塑料成型工藝與模具設(shè)計說課ppt(完整版)
【正文】 料的品種及特性 分析塑件工藝性 確定成型設(shè)備型號和規(guī)格 編制塑件的成型工藝 塑件成型工藝設(shè)計 確定模具型腔數(shù)及排布方式 確定分型面位置 選擇澆注系統(tǒng)和排氣系統(tǒng) 確定成型零件和主要結(jié)構(gòu)形式 選擇推出方式 、 確定推出機構(gòu) 成型零件設(shè)計和標(biāo)準(zhǔn)件的選用 溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計 繪制模具裝配圖和零件圖 塑料模具設(shè)計 模具企業(yè)塑料 模具設(shè)計 工作過程圖 二、 教學(xué)內(nèi)容 項目一 、塑料成型技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展 項目二、 成型塑 料 制 件 項目三 、設(shè)計注射模 項目四 、其他塑料成型工藝與模具設(shè)計 項目五、 模具拆裝實訓(xùn) 項目六 、注射模課程設(shè)計 以塑料模具設(shè)計工作過程為導(dǎo)向的課程內(nèi)容選 取模塊順序： 二、 教學(xué)內(nèi)容 “項目引導(dǎo) —— 任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式。 具備認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、耐心細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度。 9)能夠?qū)I(yè)英語資料進行基本閱讀、書寫及翻譯能力。 培養(yǎng) 機械 制造 領(lǐng)域 高技 能型 人才 企業(yè)調(diào)研 畢業(yè)生調(diào)研 專業(yè)建設(shè) 指導(dǎo)委員會 主要就業(yè)崗位 ■ 模具鉗工 ■ 模具制造工 ■ 模具（機械） 制造工藝員 ■ 助理模具設(shè)計師 次要就業(yè)崗位 ■ 機械產(chǎn)品開發(fā) ■ 售后服務(wù) ■ 品質(zhì)管理 ■ 產(chǎn)品檢測等 專業(yè)就業(yè)崗位群 模具設(shè)計師 一、課程設(shè)置 一、課程設(shè)置 1)能夠正確的閱讀及繪制模具零件圖、裝配圖。 2)能夠編制沖壓件、塑壓件成型工藝規(guī)程。 一、課程設(shè)置 基于上述得出的崗位，通過崗位實際工作任務(wù)分析，獲取典型工作任務(wù)，通過對典型工作任務(wù)進行整合形成綜合能力領(lǐng)域，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知及職業(yè)成長規(guī)律遞進重構(gòu)將行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程， 得出 《 塑料成型工藝與模具設(shè)計 》 是支撐模具設(shè)計（核心崗位）、模具制造（核心崗位）的專業(yè)核心課程。 具備健康的心理素質(zhì)，良好的溝通能力和團隊精神。 ?選取原則： 典型、實用、先進性、可持續(xù)性 二、 教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)企業(yè)實踐，我們將注射模設(shè)計與 AutoCAD、 UG 軟件整合在一起，不僅運用 AutoCAD進行模具設(shè)計的二維繪圖，還運用 UG進行模具設(shè)計的三維立體設(shè)計。 三、教學(xué)方法與手段 本課程在教學(xué)實施中，始終堅持教學(xué)做合一的原則。 單元教學(xué)設(shè)計 任務(wù) 2確定分型面與設(shè)計澆注系統(tǒng) (確定分型面 ) 塑料： pp； 成型工藝方法：注射成型； 任務(wù)：確定零件的分型面。 本專業(yè)實踐場所現(xiàn)有 20多套塑料模具、 1臺電火花成型機床、 1臺快走絲線切割加工機床、 1臺注塑機、 1臺快速成型機、 50多臺計算機及相關(guān)軟件。 六、教學(xué)效果
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