【正文】 型和錯誤類型中選擇要處理的問題學籍類型，然后選中學生信息，或變更、或作證、或刪除，如圖： 學校學籍管理員提交問題學籍處理申請后，學籍主管教育部門即可對申請進行核辦。 (五 ) 跨省問題學籍的處理流程說明 學生在 A、 B兩省出現(xiàn)重復的問題學籍，處理過程為： 學生就讀學校 (A省學校 )在問題學籍處理中進行佐證，主管教育局核辦通過后，該學生在 A省即變?yōu)榉菃栴}學籍，可以在 A省做除跨省業(yè)務外的任何操作； 問題學籍所在的 B省學校，可通過問題學籍中的刪除功能，主管教育局核辦通過后，處理結果會自動上傳中央系統(tǒng)進行再處理，處理完成后， A省學生在全國系統(tǒng)中即變?yōu)檎W籍。如：原本兩個學校同屬于一個主管教育局，但是在處理問題學籍過程中，一個學校的主管教育局變更成了另外一個，這樣問題學籍處理就變成了兩個教育局，就需要他們的共同上級進行仲裁了。 在變更主管教育局之前，先把需要操作的業(yè)務辦理完成，或者在未辦理完成之前，把這些在辦業(yè)務清理掉，變更后重新辦理。 總之，跨省的重復學籍，兩個省份之間都要進行操作，或佐證，或刪除，或變更。 2）核辦不通過時，要詳細說明未通過原因。 （四）問題學籍處理流程圖 開始 學籍管理員 提交刪除申請 學校主管領導核辦 結束 說明： 對于身份證號重復的，如學生已不在該校，學校應按照 “人籍一致 ”原則執(zhí)行刪除操作。 （二）問題學籍類型及處理方式 問題學籍類型： 身份證號重復、姓名性別出生日期重復、身份證件信息錯誤（身份證號錯誤、身份證號不存在、身份證號與姓名不匹配） 問題學籍處理方式為：佐證、變更、刪除，其中： 佐證適用于：姓名性別出生日期重復、身份證號重復中確認正確的一方 變更適用于：身份證號錯誤、身份證號與姓名不匹配、身份證號重復中確認錯誤的一方 刪除適用于：確認虛假的學籍信息 （三）問題學籍幾種情況的處理 1） 對于身份證號重復的，如學生已不在該校，學校應按照“人籍一致 ”原則執(zhí)行刪除操作 。 2）可以提交多個證明材料。 2）如果不同意該申請，請在審核補充意見中詳細說明。 ）家長注冊教育技術服務平臺、上傳學籍檔案 根據(jù)“學籍信息確認表”中第二頁提供的注冊碼，按照提示逐步完成注冊。因此班主任初次登陸后，請修改密碼為常用密碼，防止外泄！ 學生數(shù)據(jù)導出 學籍管理員登陸學籍系統(tǒng)后，依次點擊 【 學籍管理 】【 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 】 【 學生信息核對 】 ，在右側查詢條件中，選擇年級、班級信息，點擊查詢，如圖： 說明： 1）在導出時，如果不進行勾選，可導出全班，如果選擇全選，則只能導出當前 20條學生數(shù)據(jù)。 2）通過頁面中的說明，安裝教育技術服務平臺（ ）。指導家長將核對完畢并簽字確認后的”學籍信息確認表“拍照上傳。 （三）學校級數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 1. 學校級數(shù)據(jù)核查整體流程圖 2. 學校級數(shù)據(jù)核查組織說明 3. 教育技術服務平臺學籍管理員賬號獲取 4. 學籍管理導出并打印學生信息 —下載碼獲取 5. 數(shù)據(jù)核查功能激活 6. 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 班主任登錄信息導出 7. 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 班主任登錄信息打印、平臺安裝 8. 學生信息核對 學生數(shù)據(jù)導出 9. 學生信息核對 學生數(shù)據(jù)打印 學校級數(shù)據(jù)核查整體流程圖 數(shù) 據(jù) 核 查 流 程 圖學 籍 管 理 員 數(shù) 據(jù) 質(zhì) 量 核 查 操 作 員 班 主 任 家 長學 校 主 管 領 導是提 交 變 更 信息 證 明 材 料是 否 需 要 調(diào) 整修 改 學 生 信 息下 載 安 裝 平 臺紙 質(zhì) 確 認 表簽 字 確 認紙 質(zhì) 確 認 表拍 照 上 傳家 長 核 實 確 認 表下 發(fā) 班 主 任 平臺 賬 號學 籍 管 理 員導 出 并 打 印學 生 信 息 確 認 表組 織 召 開 培 訓 會班 主 任 召 開 學 生家 長 會 ， 下 發(fā) 確認 表回 收 、 核 實 紙質(zhì) 確 認 表 及 證明 材 料通 過 服 務 平 臺解 答 家 長 問 題協(xié) 助 家 長上 傳 確 認 表班 主 任 下 載 安裝 、 登 錄 平 臺學 籍 管 理 員 核實 紙 質(zhì) 確 認 表及 證 明 材 料班 主 任 核 實 紙質(zhì) 確 認 表 及 證明 材 料組 織 人 員 使 用 數(shù) 據(jù)核 查 專 用 帳 號 修 改學 生 信 息修 改 學 生 信 息（ 非 關 鍵 信 息 維 護、 關 鍵 信 息 變 更 ）學 校 主 管 領 導 審 核關 鍵 信 息 變 更學 校 主 管 領 導 或 學籍 管 理 員 對 照 紙 質(zhì)確 認 表 學 生 信 息登 錄 學 籍 系 統(tǒng) ， 獲取 平 臺 賬 號登 陸 平 臺 ， 獲取 下 載 碼組 織 召 開 班 主任 培 訓 會通 過 平 臺 咨 詢相 關 問 題學校級數(shù)據(jù)核查主要用戶說明 根據(jù) 《 關于開展問題學籍處理和建立數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機制的通知》 中要求，學校級數(shù)據(jù)質(zhì)量核查的主體只要是學籍管理員、班主任和家長，其中：