城市軌道交通運營安全管理教材(完整版)
【正文】 – 產(chǎn)生強大、深刻，持久的約束效果 37 安全文化的功能 ? 協(xié)調(diào)功能 – 形成安全共識，有共同的 ? 價值觀 ? 態(tài)度 ? 信念 – 便于溝通和協(xié)作 – 協(xié)調(diào)矛盾的尺度和準則 38 倡導(dǎo)安全文化的目的 ? 在現(xiàn)有的技術(shù)和管理條件下，使 – 生活 – 工作 ? 更安全健康 ? 彌補安全技術(shù)手段和安全管理手段的不足 ? 徹底改變?nèi)说牟话踩袨? 39 安全文化的作用 ? 對內(nèi) – 提高安全意識 – 重視職業(yè)道德 – 改善人際關(guān)系 – 培養(yǎng)企業(yè)精神 ? 對外 – 樹立企業(yè)形象 – 提高企業(yè)聲譽 – 增強競爭力 40 安全文化建設(shè) 41 安全文化建設(shè)的觀點 ? “安全第一”的哲學(xué)觀 – 相對、辯證的概念 – 在人類活動的方式上 – 相對于其他方式或手段，并在與之發(fā)生矛盾時 – 必須遵循的原則 – 建立 “安全第一”哲學(xué)觀，才能 ? 處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系 ? 處理好安全與效益的關(guān)系 ? 做好企業(yè)的安全工作 42 安全文化建設(shè)的觀點 ? 重視生命的情感觀 ? 安全維系生命安全與健康 ? 事故毀滅生存、康樂、幸福、美好 – 充分認識生命安全與健康的價值 – “善待生命、珍惜健康” – 以人為本 – 尊重與愛護員工 43 安全文化建設(shè)的觀點 ? 安全效益的經(jīng)濟觀 – 保護員工的安全與健康 ? 企業(yè)的工作責(zé)任和義務(wù) ? 順利進行生產(chǎn) ? 實現(xiàn)企業(yè)效益 – 安全是效益 ? 減損 ? 增值 44 安全文化建設(shè)的觀點 ? 預(yù)防為主的科學(xué)觀 – 生產(chǎn)實踐證實 – 安全生產(chǎn)必須走“預(yù)防為主”之路 – 必須采用 ? 超前管理方法 ? 預(yù)期型管理方法 45 安全文化建設(shè)的觀點 ? 人機系統(tǒng)觀 – 安全生產(chǎn)要通過有效的事故預(yù)防來實現(xiàn) – 安全系統(tǒng)的要素 ? 人 人的安全素質(zhì) ? 物 設(shè)備與環(huán)境的安全可靠性 ? 能量 生產(chǎn)過程的控制 ? 信息 充分可靠的安全信息流 46 安全文化建設(shè)的內(nèi)容 ? 建立穩(wěn)定可靠、規(guī)范的安全物質(zhì)文化 – 依靠技術(shù)進步和技術(shù)改造提高安全程度，包括 – 作業(yè)環(huán)境安全 ? 控制有害因素 ? 創(chuàng)造舒適、安全的工作條件 – 工藝過程安全 ? 了解物料性質(zhì) ? 正確控制參數(shù) – 設(shè)備控制過程安全 ? 設(shè)備的防護能力、可靠性和穩(wěn)定性 ? 正確使用、精心養(yǎng)護和科學(xué)維修設(shè)備 ? 開發(fā)應(yīng)用并推廣安全新技術(shù)、新產(chǎn)品和新設(shè)施 47 安全文化建設(shè)的內(nèi)容 ? 建立符合安全倫理道德、遵章守紀的安全行為文化 – 熟練掌握安全操作技能 – 嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程 ? 建立健全完善、切實可行的安全制度文化 – 建立健全完善、切實可行的安全管理機制 ? 橫向到邊、縱向到底，高效運作的安全管理網(wǎng)絡(luò) ? 獎懲嚴明、上下結(jié)合、有效監(jiān)督的勞動保護監(jiān)督體系 – 建立完善的安全管理規(guī)章制度和獎懲制度 48 安全文化建設(shè)的內(nèi)容 ? 建立“安全第一、預(yù)防為主”的安全精神文化 – 提高員工的保護意識 ? 應(yīng)急安全保護意識 ? 間接安全保護意識 ? 超前安全保護意識 ? 生產(chǎn)作業(yè)安全知識培訓(xùn) ? 生活安全知識培訓(xùn) – 安全倫理道德教育 ? 為他人和集體的安全考慮 ? 自覺約束行為 ? 承擔(dān)責(zé)任和義務(wù) 49 安全文化建設(shè)的方式 ? 班組及員工的安全文化建設(shè) – 傳統(tǒng)建設(shè)手段 ? 三級教育 (333模式 ) ? 特殊教育 ? 日常教育 ? 全員教育 ? 持證上崗 ? 班前安全活動 ? 標準化崗位和班組建設(shè) ? 技能演練 50 安全文化建設(shè)的方式 ? 班組及員工的安全文化建設(shè) – 現(xiàn)代建設(shè)手段 ? “三群 (群策、群力、群觀 )” 對策 ? 班組建小家活動 ? 事故判定技術(shù) ? 危險預(yù)知活動 ? 風(fēng)險抵押制 ? “仿真”演習(xí) 51 安全文化建設(shè)的方式 ? 管理層及決策者的安全文化建設(shè) – 傳統(tǒng)建設(shè)手段 ? 全面安全管理責(zé)任制 ? “三同時”、“五同時”、“三同步”監(jiān)督制 ?
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