企業(yè)管理研究方法論(完整版)
【正文】 ow? Why? 對上市公司的績效的分布及其變動進行研究是一種描述性研究。 ? 按研究目的分類 ? 按研究的時間特征分類 ? 按研究層次分類 ? 按研究功能分類 ? 按研究內容分類 ? 按研究模式分類 管理研究的目的 ? 對現(xiàn)象加以 報告 (reporting) ? 對現(xiàn)象加以描述 (reporting) ? 為決策提供依據(jù) ?對現(xiàn)象加以預測 建立事件的因果關系模式 利用因果關系模式預測事件未來的情況 ?對事件加以評價 （一）按研究目的分類 ? 探索性研究 ? 描述性研究 ? 解釋性研究 ? 政策研究 探索性研究 ? 探索性研究主要有三個目的： ?第一，滿足研究者了解某事物的好奇心和欲望； ?第二，探討開展更為周密的研究的可能性； ?第三，發(fā)展可用于更為周密的研究的方法。 柯林格（ Kerlinger,1986) ? 管理研究： 管理研究是以系統(tǒng)的、有控制的、實驗的、嚴謹?shù)姆椒▉硖接懝芾頉Q策需要認識的現(xiàn)象和需要解決的問題。 ?商品市場研究：對購買或將要購買某種商品的消費傾向進行描述。 3．行為 例如：個人購物、消費、投資，公司合并或破產(chǎn) ,等等。 按研究目的分類 ? 多數(shù)研究同時包含多種目的。 縱向研究明顯優(yōu)越于橫向研究，因為它可以描述過程，但是這種優(yōu)越性的代價是較多的時間和金錢耗費。 ? 應用研究 針對具體實際的應用目的或目標，為獲得應用性新知識的研究。 ? 重復研究 重復研究是指通過在不同條件和不同背景下，由不同研究者選取不同樣本重復先前的研究工作，來驗證理論假說和研究結論。 ? 行為研究的基本科學論斷是：“如果反復觀察到某種事實，則某個確定的結局將以一個確定的概率發(fā)生。 行為研究的分析工具 ? 邏輯推理的基本形式是三段式命題，其本質是結論在實際上已包括在兩個前提之中。 ? 通過正確的方法設計，盡可能地排除主觀因素導致的偏差，尤其不能依據(jù)個人或上級的價值觀念臆造事實。 價值研究 ? 一個人的價值觀起始于他的生活背景（家庭、環(huán)境、學校、朋友等）宗教信仰、文化修養(yǎng)、社會地位等客觀因素，一個集團或社會其它系統(tǒng)的價值起源于它們的社會地位、利益和對社會的各種要求等客觀因素。 ? 可以用以下定性方法測度和表達被研究對象的價值觀： ?對規(guī)范性的價值系統(tǒng)（社會意識形態(tài)）進行分析，一般來說，占支配地位的社會意識形態(tài)，決定了該社會中大部分人的世界觀； ?通過行為研究了解被研究對象的價值表征的各個方面，對于領導者，可以通過決策分析（包括對不同價值的靈敏度進行分析）和資源分配預算分析了解其價值判斷。 ? 政治可行性指的是政策選擇被決策者或當事人接受的可能性； ? 經(jīng)濟可行性是指可以使用的資源的可能性（資源包括人力資源、自然資源和資金條件）； ? 技術上的可行性是指要達到系統(tǒng)目標在科技手段上的可能性。 ? 評價研究涉及方案、準則、權重、尺度、閾值和判斷等六大要素。 ? 例如：要解釋一次股市上漲的原因，可以列舉出10種、甚至 100種被認為是原因的現(xiàn)象或事件，得出相當完備的解釋。 ? 解釋的共性模式旨在用最少的原因變量去最大限度地解釋因果關系的一般模式，不可避免地要采用概率的方法來解釋因果關系。如可以用家長的年齡、職業(yè)或教育程度來描述家庭。是否能夠得出結論，年輕人比老年人更喜歡該商品？ ? 作出這樣的結論時，大有可能犯了體系錯誤，因為在那些“年輕”的城市中可能是老年人買了這種商品。 ? 有效性 盡量避免因研究者或研究過程的影響所造成的偏差，所使用的概念、變量、方法，所得出的結論是有效的。 演講完畢，謝謝觀看！ 。 管理研究須說明的問題 ? 為何研究該課題，要解決什么問題，研究范圍如何界定？ ? 該研究課題涉及的相關變量有哪些，變量間關系如何，有何理論背景支持，或依據(jù)何種推理形成假設？ ? 如何將變量的定義轉換成操作化定義？ ? 研究對象及其特性，調查研本大小及其依據(jù)，樣本具有代表性的證據(jù)。 管理研究中易犯的簡約錯誤 ? 另一個與分析單位有關的問題是在解釋人的行為時，考慮等因素過分簡約，即：解釋行為時使用的變量過少。 ? 例如：對公司特征的分析可能包括員工數(shù)量、年凈
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