媒體素養(yǎng)教育校本化研究——媒體素養(yǎng)教育校本課程設(shè)計與開發(fā)(完整版)
【正文】 學(xué)未來教育研究中心Media Literacy Education Tel:85213841 內(nèi)容提要什么是媒體素養(yǎng)教育？媒體素養(yǎng)與信息素養(yǎng)的關(guān)系媒體素養(yǎng)教育的重要性媒體素養(yǎng)教育在國外的開展情況媒體素養(yǎng)教育怎么與課程結(jié)合？ 媒體素養(yǎng)教育媒體素養(yǎng)教育含義包含以下幾個方面 （ 1）駕御所有傳播媒體，包括文字和圖形的印刷品，聲音，靜止和活動影像及其傳播技術(shù)；（ 2）使人們理解傳播媒體在社會中的應(yīng)用，運作的方式，并且獲得運用媒體與人交流的技能；（ 3）確保人們學(xué)會如何去：*分析，批判性反思和創(chuàng)作媒體文本；*辨別媒體文本的源極，它們的政治，社會，商業(yè)和文化影響及其背景脈絡(luò)；*理解媒體提供的訊息和價值；*選擇適當(dāng)?shù)拿襟w來傳達自己的訊息或故事以影響自己預(yù)期的聽眾；*從接收和產(chǎn)出兩個方面來增進或要求接觸媒體UNESCO（ 維也納 Education for the Media and the Digital Age 1999 ）通過媒體素養(yǎng)教育使學(xué)習(xí)者具有近用、分析、評價和傳播各種媒體訊息（包括印刷和電子文本）的能力，成為一個具有媒體批判自主性的公民。開設(shè)媒體素養(yǎng)教育課程的學(xué)校微乎其微。小學(xué)將媒體素養(yǎng)教育與現(xiàn)有學(xué)科通過各種專題的形式加以結(jié)合，中學(xué)單獨開設(shè)課程，以培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)為核心。 16:13:2416:13:2416:131/25/2023 4:13:24 PM1以我獨沈久，愧君相見頻。 4:13:24 下午 4:13 下午 16:13:24一月 21沒有失敗，只有暫時停止成功！。 一月 214:13 下午 一月 2116:13January 25, 20231少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 一月 21一月 2116:13:2416:13:24January 25, 20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 一月 214:13 下午 一月 2116:13Januar
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