創(chuàng)造力及其開發(fā)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二章創(chuàng)造力及其開發(fā)課前思考題一、請為下面兩種機(jī)構(gòu)原理，設(shè)計出更多的具體用途。第二章創(chuàng)造力及其開發(fā)課前思考題一、如何解決引水機(jī)反復(fù)加熱的問題？二、澡堂洗澡水的余溫如何利用？第二章創(chuàng)造力

2025-01-17 07:11

創(chuàng)造力開發(fā)培訓(xùn)ppt課件-資料下載頁

【摘要】1重慶電大巴南分校2輔導(dǎo)教師:羅啟維電話：66230646（辦）66222523（宅）13752858000（手機(jī)）3一、課程性質(zhì)創(chuàng)造力開發(fā)是由開放教育本科有關(guān)專業(yè)的一門由重慶電大命題考試的一公共必選課。總學(xué)分18學(xué)時，

2025-01-10 18:23

創(chuàng)造力與年齡ppt課件-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)造力與年齡2022/6/3目錄?一、年齡不創(chuàng)造力發(fā)展的趨勢問題?二、幼兒創(chuàng)造力發(fā)展?三、青年創(chuàng)造力發(fā)展?四、老年人創(chuàng)造力發(fā)展2022/6/3年齡與創(chuàng)造力發(fā)展的趨勢問題?Lehman：個體的創(chuàng)造性隨著年齡的增加而呈現(xiàn)下降的趨勢。?Dennis：創(chuàng)造成果不年齡呈很丌穩(wěn)定

2025-05-06 12:01

智力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)-資料下載頁

【摘要】第十一章智力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)第一節(jié)智力的發(fā)展與培養(yǎng)一、智力及其結(jié)構(gòu)（一）智力的定義1．推孟：智力就是進(jìn)行抽象思維的能力；2．桑代克：智力是好的反應(yīng)能力；3．科爾文：智力是調(diào)節(jié)自己適應(yīng)環(huán)境的能力；4．沃德武斯：智力就是獲得能力的能力；5．弗里曼：智力就是智力測驗所測的東西。?一般都同意智力包括三種能力：

2025-05-14 22:41

培養(yǎng)創(chuàng)造力的數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析-資料下載頁

【摘要】培養(yǎng)創(chuàng)造力之?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)案例教育部中央課程與教學(xué)輔導(dǎo)諮詢教師臺北市興雅國中林壽?！傅谑F(xiàn)象」的研究1.考第一名有用嗎，名次有多大價值？2.讀書時代學(xué)會什麼，才具有永續(xù)競爭力？?究竟什麼才能產(chǎn)生價值？?學(xué)習(xí)力比分?jǐn)?shù)重要?自己學(xué)東西的習(xí)慣，是一輩子享用不盡的。分析學(xué)習(xí)力?

2025-03-04 14:08

淺析汽車行業(yè)創(chuàng)造力的激發(fā)-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)造力的激發(fā)吳靜吉1創(chuàng)造力的激發(fā)?一、迎接知識經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮創(chuàng)造力，尤其是團(tuán)隊的創(chuàng)造力2創(chuàng)造力的激發(fā)二、發(fā)展創(chuàng)造力的基本信念?「人人可以創(chuàng)造」?「處處可以創(chuàng)造」?「時時可以創(chuàng)造」?「事事可以創(chuàng)造」3創(chuàng)造力的激發(fā)特殊領(lǐng)域創(chuàng)意（大

2025-01-23 21:45

服裝行業(yè)創(chuàng)造力的激發(fā)專訓(xùn)-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)造力的激發(fā)吳靜吉1創(chuàng)造力的激發(fā)?一、迎接知識經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮創(chuàng)造力，尤其是團(tuán)隊的創(chuàng)造力2創(chuàng)造力的激發(fā)二、發(fā)展創(chuàng)造力的基本信念?「人人可以創(chuàng)造」?「處處可以創(chuàng)造」?「時時可以創(chuàng)造」?「事事可以創(chuàng)造」3創(chuàng)造力的激發(fā)特殊領(lǐng)域創(chuàng)意（大

2025-02-26 09:36

08、4、28創(chuàng)造力和班組建設(shè)-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)造力和班組建設(shè)寶鋼股份公司:孔利明主要內(nèi)容1、自我介紹。2、個人特長和崗位創(chuàng)新關(guān)系。3、特色將一個落后班組鍛煉成科技勞模班組。4、創(chuàng)造力基本原理5、基本法律意識(知識產(chǎn)權(quán))。6、如何引導(dǎo)團(tuán)隊科技創(chuàng)新案例。7、成果總結(jié)的意義。22年前在寶鋼一不小心當(dāng)上了班長86年的夏天,

2025-01-14 03:38

創(chuàng)新與創(chuàng)造力ppt課件-資料下載頁

【摘要】Chao,PingYiBusinessAdministrationNSYSU1創(chuàng)新與創(chuàng)造力－從產(chǎn)品談起中山大學(xué)企管系趙平宜Chao,PingYiBusinessAdministrationNSYSU2什麼是產(chǎn)品?企業(yè)提供給顧客的事、物、資訊…等?有形的：家

2025-05-06 12:01

普林斯頓創(chuàng)造力測驗-資料下載頁

【摘要】普林斯頓創(chuàng)造力測驗指導(dǎo)語：本測驗用以測量創(chuàng)造力，請在每一句話后面，用一個字母表示同意或不同意，A同意的，B不同意的，C不清楚或吃不準(zhǔn)的?；卮鸨仨殰?zhǔn)確、忠實?！　?．我不做盲目的事，干什么都有的放矢，用正確的步驟來解決每一個問題?！　?．只是提出問題而不想到答案，無疑是浪費時間?！　?．無論什么事情，要我解決，總是比別人困難?！　?．我認(rèn)為合乎邏輯的、循序漸進(jìn)，是解決問題

2025-06-22 23:50

智力與創(chuàng)造力ppt課件-資料下載頁

【摘要】第六章智力與創(chuàng)造力2本章主要內(nèi)容?一、智力理論與教育?（一）經(jīng)典智力理論?（二）現(xiàn)代智力理論?（三）智力測驗?二、創(chuàng)造力與教育?（一）創(chuàng)造力的含義?（二）從不同心理學(xué)角度看創(chuàng)造力?（三）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力3第一節(jié)智力理論與教育4通俗的智力概念?過目不忘

2025-01-13 11:39

創(chuàng)造力的激發(fā)ppt課件-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)造力的激發(fā)1創(chuàng)造力的激發(fā)天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632創(chuàng)造力的激發(fā)2?一、迎接知識經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮創(chuàng)造力，尤其是團(tuán)隊的創(chuàng)造力天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318

2024-11-03 18:03

用創(chuàng)造力在新世界中替自己搶個位置(存儲版)

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