【正文】 到最后他終于明白即使去也為時已晚，蘇珊一定早已把他忘掉了。試題卷自行保存。 ⒊ 答非選擇題時，請使用 ，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。i） 尥蹶子 聲張正義 圮 ． （ Pǐ） 強(qiáng) ． 顏（ qiǎng） 城隍廟 解頤而笑 ． 冕（ guān） 粗 獷 ． （ ku224。 。薩姆沙一天早晨醒來時變成了一個偌大的甲蟲，于是想到 我不知道可以這樣寫?！? — — ， 二、（本大題共 3小題，共 11分） 閱讀下文，完成第 5— 7題。 關(guān)于認(rèn)路，著陸器面臨的是一個幾乎未知的目標(biāo)月球。為此， GNC團(tuán)隊(duì)全新研制了激光三維成像敏感器代替人眼，在距離月面較近時獲得待著陸區(qū)域精確的三維高程圖信息，可精確分辨月面上比較小的障礙。 “黑色 750秒”的 原因分析不正確的一項(xiàng)是（ 3分） 15km高度的近月點(diǎn)開始，至降落到月面為止的全過程。逮壯，見天下亂，思自樹功業(yè)，乃謝酒徒，去學(xué)兵，得風(fēng)后《握奇》陣法 ① ?；蛟唬骸氨诵锊豢山玻　鄙υ唬骸?使酒人惡能勇？吾將柔之矣！ ”即命駕往。生能以氣服人類如此。 久之，稍厭事，闔門寡將迎，辟一室，庋歷代法書，周彝、漢硯、唐雷氏琴，日游其間以自娛?！? ，正確的一項(xiàng)是 A．南宮生是位奇男子，少年 時任俠好客，性格直率，喜歡飲酒賭博游玩嬉戲。 四、（本大題共 3小題，共 23分） 11.（ 10分） （ 1）把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （ 1）該詩第二聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來描繪秋景？這種手法的運(yùn)用有什么作用？（ 3分） 答： （ 2）有人評說本詩“既表現(xiàn)了儒家的憂世之情，也表現(xiàn)了道家的超然之想”，請結(jié)合該詩內(nèi)容作簡要分析。（陶淵明《歸園田居》） 五、（本大題共 5小題，共 23分） 閱讀下文，完成第 14— 18題。 ④古人有揠苗助長的話頭，也有夜雨剪春韭的詩意，鄉(xiāng)村的消失在證明著一種東西 —— 故鄉(xiāng)的脆弱，美的危險，土地不再為農(nóng)人服務(wù)，土地開始為 GDP服務(wù)。臺灣把故鄉(xiāng)叫做原鄉(xiāng)，作家鐘離和說“原鄉(xiāng)人的血，只有回到原鄉(xiāng)，他的血才能停止沸騰”，真是透到了骨髓，徹骨徹膚。當(dāng)我們夜晚背誦課文的時候，常仰著脖頸望著窗外的星空，像是背誦著夜。（ 4分） 示例：故鄉(xiāng)有安靜而古老的觀景臺，像銅雀臺那樣引人遐思。請你分別以正方和反方代表的身份陳述各自的理由（每方不超過 50 字）。這樣加工處理后的 蕨菜，從外表上看都一樣，可食用時，不管放在水里怎么泡、放在鍋里怎么煮，都跟老樹根一樣，又老又硬，根本咬不動。D.“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“ guǎng”；“ 暗相操作”的“相”應(yīng)寫成“箱”。 C、介詞，憑借；介詞，用 D、介詞，同（誰）一起 ；動詞，贊同】 【 A、“會道梗，周流無所合”，沒能北上中原與豪杰共商大計(jì)。（能結(jié)合第三四聯(lián)進(jìn)行分析，答出儒家“憂國事”、道家“望歸隱”即可?；颍何蚁氲搅饲宕膶W(xué)家紀(jì)曉嵐曾多次到桐廬游歷富春江，并留下 “濃似春云淡似煙，參差綠到大江邊。?童年時游玩的地方讓人懷念，一石一礎(chǔ)，一草一葉，井欄榆樹，均歷歷在目。或：使人想到歸有光《項(xiàng)脊軒志》說的在南閣子中讀書“三五之夜 ,明月半墻 ,桂影斑駁”“冥然兀坐 ,萬籟有聲”的夜讀之趣。談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，深刻諷刺了當(dāng)下不顧文化保護(hù)的重建工作。④您覺得孩子們能做些什么？ ： 一只毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲；一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在 水中自由穿梭 。準(zhǔn)備往北到中原去，跟隨豪杰們圖謀 天下大計(jì) ，正趕上道路 阻塞 ，各處走走都不 合 意，就沿著長江往上走， 游歷 了南京，又到了金華縣和會稽 諸 山， 搜尋觀覽瑰麗奇特的景物； 渡過錢塘江， 泛游了 太湖 ，然后 歸 家 。 另外一個人曾經(jīng)在別人家作客時遇到南宮生，看到南宮生不把自己放在眼里，就怒視南宮生并離開了。跟人談?wù)?，總是求勝?然而 能引證事實(shí)，分析道理，眾人沒有能駁倒他的。他羨慕安靜退隱（的生活），常常作詩來表示自己的心意，安樂地過著樸素 簡約 的生活，像是要這樣度過一生。到蘇州游玩的四方士人，南宮生了解到他們是 賢良 的， 一定要殷勤懇切地和 他們交往，在各種場合 引薦稱贊 他們 。南 宮生故意放慢韁繩在路中央走，一點(diǎn)也不躲避。南宮生也喜愛跟人結(jié)交，無論貴賤，都 傾 身恭敬地跟他們交往。 七、作文（ 60分） 2020年重慶高考語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿硕际菤v史的，不能隔斷歷史而存在，且都在一套完整的價值體系支撐下立身處世，所以每一個人都該有一個“故鄉(xiāng)”。） 17.（ 1）借代。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。?故鄉(xiāng)的蟲鳴鳥唱是那么的悅耳，就像精彩的田園交響曲，我想到了宋朝辛棄疾的《西江月（ 1分）（ 2）農(nóng)村原有的生活方式和生存?zhèn)惱肀桓脑炝恕? C、“以勢壓人”的說法屬于無中生有；不是“眾人中沒有哪個折服于他”，而是眾人中沒有誰能駁倒他。與后面的“侃大山”相矛盾。結(jié)果，人家干脆封殺，再不 從我國進(jìn)口了。 在山野菜出口貿(mào)易中，蕨菜以前銷路非常好，有多少收多少。 （ 1） （ 2） 17.“在某些趾高氣揚(yáng)者煙灰彈落的瞬間，無論老房子無論老城墻，都會談笑間灰飛煙滅”一句運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)效果？（ 6分） 答： “在我們?nèi)松穆飞希瑧?yīng)該有故鄉(xiāng)”的原因有哪些？你怎樣看待現(xiàn)代化對故鄉(xiāng) 的損傷？（ 8分） 答：