創(chuàng)新能力與創(chuàng)新人格-(1)(完整版)
【正文】 。人類永遠(yuǎn)需要為自己的心靈創(chuàng)造一個不會因為千變?nèi)f化的眼前現(xiàn)象而經(jīng)常改變的理解框架，一種系統(tǒng)地理解世界的方式。 —— 薩克雷 巴爾扎克 勇氣和天才是成功的一半，而毅力是成功的另一半。先后六次打破 集裝 箱裝卸世界紀(jì)錄，使 “振超效率 ”令世人贊嘆，將 “振超精神 ”名揚四海。 演講完畢，謝謝觀看！ 。 創(chuàng)新人格的特征 ? 1．強烈的興趣與好奇心 ? ? ? ? ? 創(chuàng)新人格的培養(yǎng)與訓(xùn)練 ? 創(chuàng)新人格培養(yǎng)的原則 ? 、情緒體驗與行為訓(xùn)練相結(jié)合的原則 ? ? 創(chuàng)新人格自我培養(yǎng)的途徑 ? 1．在日常生活中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? 2．在教育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? 3．在班級、團(tuán)隊活動中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? 4．在社會實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? ? 創(chuàng)新人格自我培養(yǎng)的方法 ? 1．抓住興趣和好奇心，培養(yǎng)創(chuàng)新意識 ? （ 1）關(guān)心、了解社會、科技等周圍事物的變化 ? （ 2）學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題 ? （ 3）積極探究問題 ? 2．不斷地收獲成功，增強自信心 ? （ 1）創(chuàng)造各種機會，不斷地體驗成功 ? （ 2）為自己的成功，適時、合理地賦予價值 自信心 心理學(xué)家 羅森塔爾 曾經(jīng)在美國一所小學(xué)的三個班級進(jìn)行預(yù)測未來發(fā)展的測驗 ， 測驗后 ， 他將一份 “ 最有發(fā)展前途學(xué)生 ” 的名單交給了班級的老師 。 案例
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