【摘要】21詩詞五首01積累運用【課前預習】1.漢字積累——給加點的字注音,根據拼音寫漢字?;姆x.(huì)荷.鋤(ha)涵.虛(hán)波撼.(hàn)舟楫.(jí)山陲.(chuí)殷.勤(yīn)jiē(嗟
2024-11-29 12:43
【摘要】記承天寺夜游蘇軾(1037~1101),字子瞻,號東坡,我國北宋著名的散文家和詩人,出生于四川眉山。與父蘇洵、弟蘇轍合稱為“三蘇”,都是“唐宋八大家”之一。蘇軾少年承受家學,在蜀中讀書,22歲中進士,深受歐陽修賞識。曾官至禮部尚書,后因反對王安石新法而被貶黃州。此文寫于作者貶官黃州
2025-06-21 06:07
【摘要】《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》同步練習一、根據課文內容填空:1.________________?悠悠。________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)2.天下英雄誰敵手?________________。________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》
2024-11-16 02:05
【摘要】記承天詩夜游蘇軾,積累文言詞匯。。,培養(yǎng)自己良好的個性。學習目標作者介紹蘇軾(1037-1101),字子瞻,號東坡居士,眉山(今屬四川)人,宋代文學家。在詩詞、散文方面都有杰出的成就,與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列。其文縱橫恣肆;其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張
2025-06-13 02:01
【摘要】散文記承天寺夜游10蘇東坡的一生比之常人的一生應該說是非常不幸的,但他活得十分快樂,而我們很多人平平常常的過日子,卻說人生無趣??磥砦覀冋娴脑摵煤玫膶W一學蘇東坡,問問他為什么能過得如此快樂。今天我們來學習一下蘇東坡的《記承天寺夜游》,希望下課的時候大家能從東坡這里取到快樂人生的真諦。,掌握文言詞匯,理解課文內容。,理解作品意境
2025-06-17 06:39
【摘要】月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要么是謙謙君子,要么是窈窕淑女,要么象征著團圓,要么暗示著分離,給人的感覺是一種淡淡的柔弱的清涼的味道,而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理,所以,文人學者們常借月亮來抒寫自己的情懷……調動你的語文積累,說出兩句吟詠月亮的詩句。春風又綠江南岸,明月何時照我還”
2024-11-24 12:06
【摘要】23、記承天寺夜游【教學目標】知識與技能1、結合注釋工具書,理解課文內容,識記常用的文言詞語。2、誦讀,品味文中寫景語句。3、結合文章的創(chuàng)作背景,品讀"閑人"含義,體會作者樂觀曠達的胸懷過程與方法1、創(chuàng)設情境,描繪美好月景。2、朗讀,讀出景美,讀出作者的“閑”情。情感、態(tài)度
2024-11-28 03:08
【摘要】一二三一、字音字形解.衣()藻荇..()遂.至()未寢.()相.貌()空.明()橫.生()jiězǎoxìngsuìqǐnxià
2025-06-16 04:51
2025-06-19 03:04
【摘要】8換個角度看問題01積累運用【課前預習】1.字詞積累——給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。王充閭.(lǘ)chànɡ(暢)銷過lǜ(濾)囿.于(yòu)jiāng(僵)化朝夕晤.對(wù)2.詞語積累——請從
2024-12-03 06:01
2025-06-13 02:08
【摘要】17、記承天寺夜游重點:1、整體感知、理解文章的主要內容。2、理解重點詞、句的含義難點:1、欣賞文中描寫月色的句子,感受其精妙之處。2、結合作者的經歷,揣摩作者寫作本文時的心境本課題教時數一課時教學方法朗讀,講解,質疑,討論教學過程第一課時一、導入課堂月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要
2024-11-28 03:17