從“學(xué)校人”到“企業(yè)人”的轉(zhuǎn)變(完整版)
【正文】 :24:5900:241/29/2023 12:24:59 AM ? 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 上午 12時(shí) 24分 59秒 上午 12時(shí) 24分 00:24: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專(zhuān)家告訴 。 00:24:5900:24:5900:24Sunday, January 29, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 2023年 1月 29日星期日 上午 12時(shí) 24分 59秒 00:24: ? 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 2023年 1月 上午 12時(shí) 24分 :24January 29, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 關(guān)鍵詞： ? 學(xué)會(huì)融入企業(yè)！ 未來(lái)屬于執(zhí)著追求未來(lái)的人！ Thank you Neusoft Group Ltd. 謝謝 Neusoft Group Ltd. ? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧?！辈块L(zhǎng)說(shuō)：“我是把工作交代給你了。 什么是真正的服從？ 分享：愛(ài)諾和布諾的故事 《 從優(yōu)秀到卓越 》 中講到訓(xùn)練有素的文化具有雙重性 : u一方面，需要人們遵守一貫制度 u另一方面，它給人們制度框架下的自由和責(zé)任 角色轉(zhuǎn)換： 從“思想人” 變?yōu)椤皥?zhí)行人” ? 沒(méi)有服從，便沒(méi)有執(zhí)行！ ? 沒(méi)有服從，便沒(méi)有管理！ ? 沒(méi)有服從，便沒(méi)有勝利！ ? 服從不是唯唯諾諾，而是發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)！ ? 服從不是惟命是從，而是充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性！ ? 服從不是禁止異議，而是達(dá)成統(tǒng)一后的高效行動(dòng)！ 四、成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向轉(zhuǎn)變 大學(xué)是成長(zhǎng)導(dǎo)向，企業(yè)是責(zé)任導(dǎo)向 ? 大學(xué)生活是為未來(lái)做準(zhǔn)備，與社會(huì)各類(lèi)組織比較，任務(wù)和責(zé)任意識(shí)都很虛。你今天做事的態(tài)度和所做的選擇，筑成你明天要住的“房子”。） ? 熟悉了工作 ——缺乏新奇感 ——產(chǎn)生懈怠心理和情緒 ——容 易自我滿足 ——不思進(jìn)取 也是我們的故事 我們也是一樣。課程編號(hào)： 版本號(hào)： 從“學(xué)校人”到“企業(yè)人” 目的與目標(biāo) ? 讓學(xué)員了解“學(xué)校人”和“企業(yè)人”角色的差別，認(rèn)識(shí)到做為“企業(yè)人”應(yīng)該具備的態(tài)度，知道“企業(yè)人”應(yīng)該注重哪些問(wèn)題，并且制定自己的行動(dòng)計(jì)劃 ? ，培養(yǎng)員工的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心 3.讓員工分析了解自己的貼身能力，并使之產(chǎn)生績(jī)效 對(duì)自己的工作產(chǎn)生興趣與熱情，快樂(lè)工作，提高滿意度 員工學(xué)習(xí)掌握個(gè)人能量時(shí)間管理方法及組織內(nèi)的學(xué)習(xí)方法 ,提高工作效率 ，并適應(yīng)企業(yè)的變化管理 ，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生人向企業(yè)人的轉(zhuǎn)變，減少員工流失率 人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) 上大學(xué) 找工作 討論題 “
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