【摘要】《文化創(chuàng)新的途徑》教學案例第一部分教材分析一、【教學目標】:1、知識目標①理解文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會實踐?;就緩绞抢^承傳統(tǒng)、推陳出新;面向世界、博采眾長。②理解文化創(chuàng)新過程中要堅持正確方向,反對錯誤傾向。2、能力目標:①通過學習,使學生初步具備認識和處理當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化關系的能力。
2025-05-01 22:46
【摘要】第2框文化創(chuàng)新的途徑考點:理解文化創(chuàng)新的重要途徑2020年暑期美國夢工廠影片《功夫熊貓》在全球火熱上映。2、電影以功夫為主題,特別請了一位武術教練開班,安排動畫設計人員上堂習武,好讓他們能更具體了解各種功夫招式。你知道嗎?1、事事認真,做足資料搜集,是好萊塢電影的致勝之道。電影蘊涵
2025-10-08 13:19
【摘要】《江南style》作為韓國的流行音樂文化風靡全球,從文化發(fā)展的角度,它的成功給我們什么啟示?你知道《江南style》在唱啥嗎?江南:指的是韓國首爾最富裕的地區(qū),江南style揭示的就是江南豪華奢靡的生活方式。鳥叔表達的情感:希望自己成為成一個“高帥富”,但卻是一個不折不扣的“屌絲”,做著成為江南名流、左擁右抱的黃粱美夢,
2025-03-05 17:25
【摘要】再回首80余年時光回轉(zhuǎn),中國動漫在一個高昂的開端之后,卻一度跌入長長的深谷,其間盡管時有閃耀著時代光輝的作品問世,卻在規(guī)模、氣勢、品質(zhì)、想象力上都差了一截。今天,實現(xiàn)中國動漫再度輝煌的根本出路何在?為什么?參考答案:(1)立足社會實踐推動文化內(nèi)容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng)新,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,是實現(xiàn)中國動漫再度輝煌的根本出
2025-01-01 14:13
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑思考探究一只熊貓引發(fā)的憂慮與快樂……?導演斯蒂芬森是資深中國文化迷,聲稱《功夫熊貓》是向中國文化致敬,是“寫給中國的一封情書”。?影片里布滿了中國元素,從熊貓、功夫、山水、建筑到漢字、鞭炮及至包子、筷子、面條……?“為什么我們拍不出來?為什么我們的東西總要被外國人翻拍,而且還拍得這么好玩這么有
2025-03-05 16:21
【摘要】第5課《文化創(chuàng)新》第2課時文化創(chuàng)新的途徑“我們不生產(chǎn)原創(chuàng)節(jié)目,我們只是國外模式的搬運工”浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》韓國SBS《Runningman》湖南衛(wèi)視《我是歌手》韓國MBC《我是歌手》文化創(chuàng)新的途徑《美國偶像》
2025-01-01 13:51
【摘要】絳縣中學政治教研組張志遠教學目標:(一)知識目標:、具體方式,也是文化創(chuàng)新的根本途徑(二)能力目標:培養(yǎng)學生把握文化創(chuàng)新要面向世界、博采眾長,堅持正確方向、克服錯誤傾向的能力(三)情感、態(tài)度與價值觀目標:幫助學生充分認識建設社會主義先進文化的意義,增強民族文化的自豪感。教學重點:理解社會實踐是文
2025-05-11 22:17
【摘要】知識回顧1、實踐與文化創(chuàng)新的關系?2、實踐是源泉和動力的區(qū)別?3、進行文化創(chuàng)新,必要性是?4、創(chuàng)新的作用意義4點是?5、人民群眾的地位?創(chuàng)新途徑1、根本途徑:社會實踐原因:社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉、動力、基礎、檢驗標準2.文化創(chuàng)新的基本途徑之一:取其精華、去其糟粕推陳出新、革
2025-01-18 04:54
【摘要】知識回顧??二.文化創(chuàng)新的途徑為什么同一畫家在不同時期作品反映的內(nèi)容不同?從中可看出,文化創(chuàng)新的根本途徑是什么?徐悲鴻是中國現(xiàn)代美術的奠基者,杰出的畫家和美術教育家。1940年他創(chuàng)作《愚公移山》,贊譽中國民眾堅忍不拔的毅力和奪取抗日最后勝利的頑強意志。
2025-08-16 02:13
【摘要】2、電影以功夫為主題,特別請了一位武術教練開班,安排動畫設計人員上堂習武,好讓他們能更具體了解各種功夫招式。1、事事認真,做足資料搜集,是好萊塢電影的致勝之道。電影蘊涵了豐富的中國元素。這些是美術總監(jiān)花了8年時間,鉆研中國文化、藝術、建筑、山水風光的結(jié)果。你知道嗎?《功夫熊貓》的制作秘籍探究問題:從《功夫熊貓》的制作秘籍看,
2025-03-04 11:05
【摘要】《文化創(chuàng)新的途徑》教學設計廣州市天河中學高二政治備課組符起俊【學情分析】本課內(nèi)容為《文化生活》(人教版)第二單元“文化傳承與創(chuàng)新”第五課“文化創(chuàng)新”的第二框。如何進行文化創(chuàng)新既是一個社會熱點,具有很強的思想理論性,也具有很強的探索實踐性。在前面的學習探索的過程中同學們基本明確了文化的交流、傳播和發(fā)展,也明白了文化的繼承和發(fā)展需要創(chuàng)新。第一
2025-11-23 10:33
【摘要】發(fā)明創(chuàng)新的途徑與方法——公司知識產(chǎn)權(quán)講座(1)一、什么是發(fā)明創(chuàng)新二、發(fā)明創(chuàng)新的主要環(huán)節(jié)三、發(fā)明創(chuàng)新的主要途徑四、發(fā)明創(chuàng)新的一般方法深圳市君勝知識產(chǎn)權(quán)代理事務所講師:劉文求(合伙人、專利代理人)聯(lián)系電話:0755-26406581/13717000766什么是發(fā)明創(chuàng)新?一、發(fā)明、實用新
2025-01-16 02:54