【摘要】第一篇：人教版五年級上冊數(shù)學第三單元一個數(shù)除以小數(shù)說課稿 人教版五年級上冊數(shù)學第三單元一個數(shù)除以小數(shù)說課稿 大家好！今天，我說課的題目是《一個數(shù)除以小數(shù)》 《一個數(shù)除以小數(shù)》是九年制義務教育教材...
2025-10-16 14:42
【摘要】《整體與部分關系的分數(shù)乘法問題》綜合練習1、六年級一班圖書角有圖書360冊，其中文學類圖書和科普類圖書共占總數(shù)的29，其他各類的圖書有多少冊？2、山東省濰坊市共有森林公園24處，其中國家級森林公園占總數(shù)的18，省級森林公園占總數(shù)的13，其余的是市級森林公園。市級森林公園有多少處？3、明揚超
2024-11-16 01:36
【摘要】《百分數(shù)（一）》單元測試一、填空。1、％讀作（），百分之六十點零三寫作（）。2、制鞋廠上半月完成了全月計劃的56％，下半月完成了全月計劃的58％，實際完成全月計劃的（）％。3、8÷16＝4：（）＝（）％＝（）（小數(shù)）4、5是25的（）％。二、
2024-11-15 10:21
【摘要】《小數(shù)除以整數(shù)》基礎練習1、填空。1632--------32個（）4848------48個（）02、
2024-11-15 02:58
【摘要】《一般的分數(shù)四則混合運算》綜合練習一、計算。1179×12468＋＋19911÷25553????????????－＋二、簡算。112468???????＋4529×977
【摘要】1．口算?！?=×5=3×=3×=×2=×2=×5=×1=×6=4925383423518710561434
2024-11-07 00:53
【摘要】一個數(shù)乘分數(shù)教學目標：1．創(chuàng)設自主探索的學習情境，使學生在合作交流、嘗試練習、歸納領悟等過程中，理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義，掌握分數(shù)乘以分數(shù)的計算法則，學會分數(shù)乘分數(shù)的簡便計算。2．通過組織學生進行遷移、類推、歸納、交流等數(shù)學活動，培養(yǎng)學生的類推、歸納能力。3．通過一個數(shù)乘以分數(shù)應用的廣泛性事例，對學生進行學習目的性教育，激發(fā)學生學習動機和興趣。
2024-12-11 14:34
【摘要】一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾學習目標：1、我能解答有關求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的簡單的實際問題（重點）。2、我能在具體情境中理解合格率、出勤率等常用百分率的實際意義，類推并掌握求百分率的方法（重難點）。3、在解決問題的過程中，進一步體會百分數(shù)在實際生活中的應用價值。學習過程：一、自主學習（一）知識鏈接。六年級一班有男生
2024-12-08 00:22
【摘要】第三單元分數(shù)除法單元測試一、填空題。8∶13的前項擴大到原來的4倍,要使比值不變,后項應增加()。二、判斷題。(對的畫“?”,錯的畫“?”)三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)克鹽水中含鹽20克,鹽與水的質量比是()?！?∶
2024-11-29 00:43
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標：1、使學生進一步熟悉分數(shù)除法的意義，鞏固分數(shù)除法的計算法則。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和語言表達能力。3、培養(yǎng)學生主動參與、合作學習的興趣。教學重點：使學生能夠解方程及其應用。教學難點：列方程教學準備：口算卡課型：新授課授課日期：
2024-11-19 08:39
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標:1、引導學生通過猜想,類推,等實踐活動形式,理解整數(shù)除以分數(shù)的算理,把已總結的分數(shù)除以整數(shù)的計算方法應用到整數(shù)除以分數(shù)計算中,掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,并能比較熟練地進行計算。2、通過學生自行實施實踐方案及合作活動,培養(yǎng)學生自主學習和發(fā)展創(chuàng)新的習慣。教學重點:學會一個數(shù)除以分數(shù)計算法則
2024-11-18 22:25
【摘要】《按比例分配》綜合練習一、選擇。1、甲、乙兩人走同一段路，甲走完全程用30分鐘，乙走完全程用28分鐘，甲、乙兩人的速度比是（）A.15:14B.14:15C.4:52、甲班人數(shù)的18調入乙班后，兩班人數(shù)相等，原來甲、乙兩班人數(shù)的比是（）。A.8:7
2024-11-15 02:56
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