企業(yè)文化培訓課程(ppt42頁)(完整版)
【正文】 系統(tǒng)等 ? 司容司貌 辦公環(huán)境、員工服飾等 ? 文化設施 網(wǎng)絡系統(tǒng)（內網(wǎng)、外網(wǎng)）、電視電話、宣傳欄、目視格言等 研討：戰(zhàn)略與文化的關系 ? 文化是一個磁場， ? 情景（可管理）和個性（不可管理） ? 文化使我們行動的舞臺； ? 改變人們的行為，首先要改變行為發(fā)生的情景； ? 文化訪談的重要意義； ? 領導能搭建舞臺，也能改變舞臺； 國際一流 企業(yè)的文化落地深植的案例 通用企業(yè)文化變革再造的案例 杰克 韋爾奇成立培訓學院，聘請外部專家主持學院課程，并親自授課，講 GE的價值觀（再忙他每月都親臨學院授課。 蒙牛的親和力： 蒙牛通過不斷的品牌文化再造，不斷地向顧客和消費者展示蒙牛的形象，通過媒體和終端向消費者親情溝通，舉辦各種公益活動拉近同消費者距離。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？ 最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。 法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。 分享故事 用人之道 去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。 分享故事 本部分： 小結 本課主要內容 企業(yè)文化的定義、主要內容； 企業(yè)文化的作用； 怎樣建設企業(yè)文化。佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。 微軟永遠處于創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的狀態(tài)之中。否則，其他變革成果就都將化作烏有”。按別人的指示和命令行動，有人情味，心性善良。想很多次后行動，重視別人的感性和想法。 高層領導在企業(yè)文化建設中的作用和角色 ?設計師 : 作為領導者應當肩負起對企業(yè)文化總體的設計和規(guī)劃，根據(jù)企業(yè)自身的實際現(xiàn)狀，設計出符合自身特色的的企業(yè)文化體系，是建設企業(yè)文化第一決策人和推動者。 ? 總的來說，管理者要以身作則，率先垂范，努力使自己的行為成為企業(yè)價值觀的載體?！? 許多員工甚至選擇死后葬在京瓷的公司墓地里，并在墓碑上寫著“為那些永生不愿離開京瓷的人”。 京瓷文化深植落地 公司現(xiàn)任董事長伊藤謙介在京瓷創(chuàng)立 35周年時發(fā)行的 《 京瓷哲學手冊 》 中說過： “我就是通過反復運用上述方法而加深了對京瓷哲學的理解。 以下是衛(wèi)星圖的文字。 以心為本的經(jīng)營 京瓷創(chuàng)業(yè)初始，只是一個缺乏 資金、信用 、 業(yè)績 的小街道工廠。面對嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)，美國的企業(yè)管理學者開始著手對美日兩國的典型企業(yè)進行對比研究，企望探究其中的奧秘 經(jīng)過兩國企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的比較研究，專家們發(fā)現(xiàn)：美日兩國企業(yè)之間的差距不在技術、設備、資本等物質要素方面，而在于兩種企業(yè)文化之間的 差異 日本企業(yè)普遍具有強大的凝聚力，員工具有更強的奉獻精神，企業(yè)內部上下一心，相互協(xié)調，踏實肯干，紀律嚴明，有極強的適應和應變能力。管理人員身體力行，把這些規(guī)范灌輸給 員工并代代相傳； （ 2）企業(yè)文化就是在一個企業(yè)中形成的某種文化觀念和歷史傳統(tǒng)，共同的價值準則、道德規(guī)范和 生活信息，將各種內部力量統(tǒng)一于共同的指導思想和經(jīng)營哲學之下，匯聚到一個共同的方向。 課前秀 ? 黨項族的消失 ? 中國古代西夏創(chuàng)造了先進的文化，文明程度幾乎趕上宋朝。 ? 盛世王朝毀滅的原因： 文字不許用、音樂不許演奏、服飾不許穿、民族禮節(jié)統(tǒng)統(tǒng)禁止、寺廟寶塔全部鏟除，砸掉每一塊帶有民族文化符號的瓦片。 （ 3）企業(yè)文化是企業(yè)信奉并付諸于實踐的價值理念，換句話就是企業(yè)信奉和倡導，并在實踐中真 正 實行的價值理念就是企業(yè)文化；是關于世界觀與方法論的結合，體現(xiàn)道與術、知與行的 結合，既虛實結合。這一切都歸功于日本人把西方理性和東方靈性融為一體的企業(yè)文化?？梢砸揽康闹皇莾H有的技術和相互信任的伙伴。 截至 2023年 4月1日，包括 京瓷株式會社在內共189家。 ”京瓷公司 一直秉持 “與自然和諧共存” 的經(jīng)營理念 。 這種“生做京瓷人死做京瓷鬼”的現(xiàn)象在企業(yè)界極為罕見。 ? 高層管理者作為企業(yè)文化建設的總設計師，倡導者，秉承跨越溝通的重大事項，在諸多場合需發(fā)揮精神領袖的作用。 ?布道者： 企業(yè)文化體系形成完善后，需要不斷持續(xù)的宣貫和深植工作，那么作為高層領導，必須承擔起第一傳播人，在員工中宣揚企業(yè)文化，要在不同的場所，不同的時間，向員工和客戶股東進行廣泛的宣傳，自身必須能夠深刻理解和講解企業(yè)文化的核心理念，要成為真正的布道者。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1