日化行業(yè)企業(yè)績效發(fā)展系統(tǒng)研討(完整版)
【正文】 行為 ——營運目標 是從企業(yè)之總體戰(zhàn)略目標籍由組織機構由上而下的推展下去，該目標須包括為所有經(jīng)理所設定之目標，并與其績效獎金目標保持一致。 在職教導 組成了一個貫穿整年的持續(xù)過程。 在職教導討論之后的追蹤行動包括以下一項或多項： 在績效年結束之際，經(jīng)理須與下屬見面評估本年的成績，計劃來年的工作績效可以怎樣改進，和討論前程發(fā)展之期望。 安排年度績效面談 安排面談時 ,經(jīng)理必須注意： ★ 把會談的時間選在：經(jīng)理和工作者對此次會談的注意 力都很集中時；有充裕的時間討論。 如：舉例說明每一個你希望討論的主題、提出 從其他經(jīng) 理和外在客戶處得的相關反饋。 完成能力評估表 由直屬經(jīng)理填寫的能力評估表可從后面的“績效發(fā)展系統(tǒng)文件”中找到 ,由工作者填寫的能力評估表將分別發(fā)放 ,它包括七個 方面的個人能力 ,這些 能力于經(jīng)理及科長完 成工作是十分重要的 . 計劃及完成工作的能力 —— 能夠理解整個形勢，有效地計劃工作，組織可行的資源，采取行動來達到既定的目標。 個人活力 ——顯示出高水平的個人活力，全心投入到工作目標中去，對工作充滿熱情，并將熱情帶給他人，營造出健康的工作氛圍，從事業(yè)的長遠發(fā)展考慮，以一致積極的態(tài)度對待機遇和問題。 年度績效面談記錄表（續(xù)） 績效發(fā)展系統(tǒng)文件 第二部分 績效評述 請在此記錄工作者一年的工作表現(xiàn)，包括為達成他們的工作目標而在工作中表現(xiàn)出來的知識，技能和態(tài)度，例如：領導力、創(chuàng)造力、解決問題等方面能力 。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進一步發(fā)展 判斷能力及主動性 在復雜的情況下能客觀地分析形勢，使用既有的或富有創(chuàng)意的方法來解決工作中的問題。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進一步發(fā)展 績效發(fā)展系統(tǒng)文件 年度績效面談記錄表（續(xù)） 第四部分 績效發(fā)展 學習需要 ——總結改善工作績效所必須進一步發(fā)展之知識、技巧和行為。 選擇范圍最左邊的標記表示你認為自己已在職位上充分發(fā)展，在最右邊的標記表示你需要進一步發(fā)展，標記的左右位置表示出你的意見的強度。 工作者自我能力評估 Ⅲ 團隊合作 作為團隊的一員采取合作的態(tài)度進行工作，不僅關注個人的目標，而且關注團隊的整體目標，在需要的時候，能夠領導和發(fā)展團隊成員，為團隊的成果設定高的績效成果。 ? 根據(jù)工作計劃目標持續(xù)監(jiān)督他 /她自己的績效，并 且如果有任何目標之一不可能達到，須及時通知 經(jīng)理。 ? 保證在年度績效面談完成之三個月內(nèi)與經(jīng)理舉行研 討會，依據(jù)工作計劃目標檢討進度。 工作者自我能力評估 Ⅳ 個人活力 顯示出高水平的個人活力，全心投入到工作目標中去，對工作充滿熱情，并將熱情帶給他人，營造出健康的工作氛圍，從事業(yè)的長遠發(fā)展考慮，以一致積極的態(tài)度對待機遇和問題。嚴謹?shù)卦u估行動，以衡量績效并在需要的地方作及時的調(diào)整。 工作者對前程的希望和想法 ——根據(jù)工作者在面談中所表述的，列出其對自己的前程期望。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進一步發(fā)展 能力評估 Ⅲ 需進一步發(fā)展 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 影響能力 用適當?shù)膹娪辛Φ姆绞浇涣飨敕ê徒ㄗh來維護信念與觀點，在沒有使用階級權力的情況下成功地影響他人，同時與同事保持良好的關系。最左邊的標記表示工作者在其職位上已充分發(fā)展；最右邊的標記表示工作者需要進一步發(fā)展。直屬經(jīng)理也將填寫同樣的表格。 個人能力的名稱及定義 Ⅰ 判斷能力及主動性 ——在復雜的情況下能客觀地分析形勢，使用既有的或富有創(chuàng)意的方法來解決工作中的問題。 行動計劃： ? 辨認 /雙方同意績效改善之行動（包括培訓、 教導、新的經(jīng)驗等） ? 保證相互理解和達成一致 ? 根據(jù)工作者建議，增強承諾意志 ? 對所計劃之行動表現(xiàn)出興趣。 ★ 遵照約定的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1