【正文】 6學校學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就！這種說法違反了（ B）。B、安全保障 4特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應（C）普通學校學生人均公用經費標準。A、引咎辭職4學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規(guī)定的基本質量要求。B、不收學費、雜費3義務教育法規(guī)定，自行實施義務教育的社會組織，應當經（C）批準。D、由公安機關給予治安管理處罰。A、教師資格1（A）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。B、《教師法》 1教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由 （D） 批準。積極申報和爭創(chuàng)“價格誠信單位”，創(chuàng)建“價格服務進校園示范學校”，為素質教育的實施、和諧校園的構建創(chuàng)造良好的條件。（二）堅持依法治校，強化師德師風管理。 6．依法接受監(jiān)督。、罰款 ，可以行使的權利有：（ ABC）A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理B、參加進修或者其他方式的培訓。（ C）C權利和義務，情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果，根據有關法律規(guī)定，______要承擔相應的法律責任。（ D）D學校負責人和有關直接負責人，應當自知道具體行政行為之日起______日內提起行政復議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。C、在寒暑假期帶薪休假D、責令上課不遵守紀律的學生離開教室：（ABC）； ；；、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括：（ ABCD） ：（ ABCD）A、參加教育教學活動權 B、獲得資助權 C、獲得公正評價權 D、申訴、訴訟權：（ ABC） ，保證教師權利的實現(xiàn)，各級政府、有關部門、學校應當履行的職責有：( ABCD )A、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品C、對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助D、支持教師制止侵犯學生合法權益的行為，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。教師應當依法履行哪些義務？教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。按照《教育部關于印發(fā)〈關于加強中小學教師職業(yè)道德建設若干意見〉的通知》（教基[2000]28號）精神，強化師德師風教育，著力解決師德建設中存在的突出問題。（五）堅持依法治校，強化學校安全管理。義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當（B）當地公務員的平均水平。關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風”。A、 加強和改進師德建設（A）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。27．依據我國相關法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ C） C、某市公安局 28．《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（ B） B、刑事責任29．根據我國《憲法》的規(guī)定，國務院有權制定和發(fā)布( B )B、教育行政法規(guī) 30．某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。C、縣級人民政府教育行政部門3凡年滿（B）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（ ）周歲。國家鼓勵學校和教師采用（ C）教育等教育教學方法，提高教育教學質量。C、高于50、國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當（C）財政經常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。A、《學校理條例》 B、《教師法》C、《教育法》 D、《勞動法》6中學、小學校園周圍（A）范圍內不得設立互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所。A、“八榮八恥” B、毛澤東思想 C、鄧小平理論 D、“三個代表國家在受教育者中，進行（BCD ）的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。2按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師履行遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；和（ABCD）義務。2義務教育法實施細則在適齡兒童、少年需免學、緩學的辦理程序上的規(guī)定是（ABC）A、適齡兒童、少年需免學、緩學的，由其父母或者其他監(jiān)護人提出申 請，經縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準。D、盲童學校（班）的設置，由省級或者設區(qū)的市級人民政府統(tǒng)籌安排。7. 教育法的特點：。26. 教育法和教育政策的區(qū)別：、實施方式不同4。4按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師享有哪些權利？ （1）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（2）從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；（3）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（4）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（5）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（6）參加進修或者其他方式的培訓。4中華人民共和國教育法對國家實行九年制義務教育制度是如何規(guī)定的？（1）各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學。？教師和受教育者通過什么途徑尋求法律救濟？教育法律救濟是指教育法律關系主體的合法權益受到侵犯并造成損害時，獲得恢復和補救的法律制度?？墒侨旌螅淠掣械酵饶_發(fā)麻，后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。兩名中學生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭球時，不慎將球踢到鄰居陽臺上，不僅造成陽臺玻璃破碎，而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。 初二學生郭某偷了同學的飯菜票被發(fā)現(xiàn)，在以后的學校、班級活動中，郭某雖有心參加，都被 班主任拒之門外，郭某數學成績是班級最好的，省是數學競賽，郭某報名參加，且取得全校選拔賽第一名，但學校以郭某有過偷竊的不良行為，不讓郭某代表學校參加競賽。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳繼續(xù)上學。小芳的爸爸讓小芳中途輟學的行為是違法的。禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個體經營活動。amp。這位班主任應當認識到自己的錯誤。 )。 、雜費、住宿費義務教育實行( a )領導，；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級人民政府、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府。1“學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就！”這種說法違反了（ b1教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。A、三年 B、主席令1國家實行（ a ）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。A、優(yōu)益性 D、執(zhí)行性22．根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( d ）A、校長 ）A、當地縣教育局 C、地市教育局 ）來處罰。 C、教育政府規(guī)章A、司機負責 C、個體差異3教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（ c）的行為，不得侵犯學生合法權益。A、引咎辭職 B、普通學校 C、應當4縣級以上地方人民政府根據需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的（c ）的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。B、安全保障C、經費保障4特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當（c ）普通學校學生人均公用經費標準。 C、高于4各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。 C、公務員50、國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當（c ）財政經常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。 c ）A、優(yōu)益性 )A、14周歲以下 ） B、某市市長 ）A、民事責任 A、教育法律小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經開走，急忙追趕。6學校學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就！這種說法違反了（ b ）。新修訂的《中華人民共和國義務教育法》共有（a ）章六十三條。 ）和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學校，對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。 ）。 D、個體差異《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》進一步強調指出：“全面推進素質教育,根本上要（ cd ）來保障”。 D、教師申訴1教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（ abc ）A、聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議B、聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結教職工支持校長正確行使職權 AB D、代理監(jiān)護1我國現(xiàn)行的學校教育制度是（ B、記過A、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備； C、教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助； 2按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件有（abcdC、普通初級中學和初級中等職業(yè)技術學校的設置，應當根據人口分布狀況和地理條件 相對集中。 B、靠社會（ x ）地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。 v ） 8 小時，小學不超過 ） ） ）（ v（x ）2凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人必須送其入學接受并完成義務教育。（v ）3特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。（ x）4義務教育經費投入實行國務院和地方各級人民政府根據職責共同承擔，縣級人民政府負責統(tǒng)籌落實的體制。v4參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務公正。（v（ v ）6國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展。（v（vv50、所謂教師德性，是指教師在教育教學過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內在品質。4義務教育法于1998年9月重新修訂。（x ）3未經審定的教科書，可以出版、選用。（x ）適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批準。 （ v（ v 3 （ （ v（ v ）社會組織或者個人依法舉辦的民辦學校實施義務教育的，依照民辦教育促進法有關規(guī)定執(zhí)行。 D、 靠制度聾啞學校（班）和弱智兒童輔讀學校（班）的設置，由設區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌安 排。D、應當得到省一級教育部門的許可。2按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料和（ abcd ）權利。 D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。A、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動； ）A、學前教育 B、王某上課講話，老師令其抄課文5遍C、李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑10圈D、體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規(guī)范動作，令其反復練習4次1我國公民的基本權利和義務的特點有（D、罷免校長1學?？梢越馄附處煹那樾斡校╞cd ）A、不能團結同事，其他教師不愿與之共事的 ）放在突出地位。 B、個性 A、憲法B、教育法C、勞動法D、未成年人保護法義務教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據 C、鄧小平理論 ）、教師心理健康教育等。　A、200米B、300米C、400米D、100米。王某的傷害由（ b ）承擔責任。 b B、單方性A、工人 B、體罰、變相體罰A、開除 C、縣級人民政府教育行政部門3凡年滿（ b）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（ ）周歲。 B、薄弱學校C、司機和某寄宿學校共同負責 D、教育單行條例30．某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。 C、某市公安局27．依據我國相關法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ C、學校工會 )A、14周歲以下A、中國公民A、1990年9月1日這是師