【正文】 + ； （ 4）五氧化二磷中磷元素的化合價為 +5 價 2O5 ． 【考點】 化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 （ 1）由常見有機(jī)物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可． （ 2）分子的表示方法，正確 書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字． （ 3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶 1個電荷時， 1要省略． （ 4）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后． 【解答】 解：（ 1）甲烷的化學(xué)式為： CH4． （ 2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則 2個氮分子可表示為 2N2． （ 3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶 的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶 1個電荷時， 1要省略．故銅離子可表示為： Cu2+． （ 4）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故五氧化二磷中磷元素的化合價為 +5價可表示為： 2O5． 故答案為：（ 1） CH4；（ 2） 2N2；（ 3） Cu2+；（ 4） 2O5． 【點評】 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵． 12．下表為元素周期表的一部分，請你根據(jù)表中信息回答 下列問題 （ 1）由 ① 、 ② 、 ③ 號三種元素組成的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變?yōu)? 藍(lán)色 （填顏色）． （ 2）由 ① 、 ② 號兩種元素組成，且 ② 號元素呈﹣ 1價的物質(zhì)的化學(xué)式為 H2O2 ． 【考點】 元素周期表的特點及其應(yīng)用；酸堿指示劑及其性質(zhì)；化學(xué)式的書寫及意義． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 （ 1）根據(jù)石蕊遇堿性溶液變藍(lán)色解答； （ 2）根據(jù)化合價來書寫化學(xué)式． 【解答】 解：（ 1）由元素周期表中的信息可知 ① 為氫、 ② 為氧、 ③ 為鈉；故三種元素組成的物質(zhì)是氫氧化鈉顯堿性能使石蕊試液變藍(lán)色； （ 2） ② 號元素呈﹣ 1價， 在化合物中按正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則，由 ① 、 ② 號兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為 H2O2； 答案：（ 1）藍(lán)色；（ 2） H2O2． 【點評】 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息、化學(xué)式的書寫等進(jìn)行分析解題的能力． 13．某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出如圖所示裝置，并進(jìn)行白磷燃燒實驗． （ 1）當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示 30℃ 時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞．錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 2H2O2 2H2O+O2↑ ． （ 2）隨著水溫升高，溫度計顯示 45℃ 時 ，再次打開活塞，白磷在水里燃燒．常言道，水火不相容．而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是 溫度達(dá)到著火點，同時又與氧氣充分接觸 ． （ 3）本實驗裝置的 A部分還可以用于制取的氣體是 CO2 或 H2 （填化學(xué)式）． （ 4）請指出該實驗中存在的一個不合理之處 不能證明燃燒時，溫度需要達(dá)到白磷的著火點 ． 【考點】 燃燒與燃燒的條件；常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化；科學(xué)探究． 【分析】 （ 1）過氧化氫在二氧化錳的作用下 反應(yīng)能生成水和氧氣； （ 2）根據(jù)燃燒的條件分析； （ 3）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)可以選擇實驗裝置； （ 4）根據(jù)燃燒的條件來分析． 【解答】 解：（ 1）過氧化氫在二氧化錳的作用下反應(yīng)能生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑ ．故答案為： 2H2O2 2H2O+O2↑ ； （ 2）磷在水里還能夠燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點，同時又與氧氣充分接觸． 故答案為：溫度達(dá)到著火點，同時又與氧氣充分接觸． （ 3） A裝置適用于固體與液體在常溫下進(jìn)行制取氣體，實驗室制取二氧化碳或氫氣時，不需要加熱，且均為固體與液體 反應(yīng)，可以用本實驗裝置的 A部分制?。? 故答案為： CO2； H2． （ 4）該實驗沒有能證明白磷燃燒時，溫度需要達(dá)到其著火點，故填：不能證明燃燒時，溫度需要達(dá)到白磷的著火點． 【點評】 解答本題要根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式，要充分理解燃燒的條件和滅火的方法，要理解制取氣體的實驗裝置和收集氣體的方法． 14．某同學(xué)用天平稱取 NaCl固體 19g，用量筒量取蒸餾水 76mL（水的密度為 1g/cm3），配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20% ．若該同學(xué)量取水時是仰視讀數(shù)，則所配制的氯化鈉溶 液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 偏小 （填 “ 偏大 ” 、 “ 不變 ” 、 “ 偏小 ” ）． 【考點】 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制． 【專題】 壓軸實驗題；溶液、濁液與溶解度． 【分析】 由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = ，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答；根據(jù)量取水時是仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，確定對所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響． 【解答】 解： 1ml=1cm3，蒸餾水 76ml（ 76cm3），水的密度為 1g/cm3，其質(zhì)量為 1g/cm376cm 3=76g；則某同學(xué)用天平稱取 NaCl固體 19g，該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%=20%． 量取水 時是仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。? 故答案為： 20%；偏?。? 【點評】 本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計算、導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素（可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小）是正確解答本題的關(guān)鍵． 15．化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時，將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中，如圖所示，結(jié)果同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是他們展開了如下探究． 探究一：二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？ 同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中，滴加足量 的稀鹽酸，觀察到 有氣泡冒出 證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)． 探究二：反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么？ 【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是 Na2CO3； 貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是 Na2CO3和 NaOH 【查閱資料】 CaCl2溶液呈中性， Na2CO3溶液呈堿性，俗稱純堿． 【實驗驗證】貝貝為了驗證自己的猜想，進(jìn)行了如下實驗，請你補充完整． 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ① 取一定量大試管中的溶液于試管中，加入足量CaCl2溶液，過濾 ② 向濾液滴加適量 酚酞 ． 溶液變成紅色 ． 貝貝的猜想成立 【實驗反思】同 學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，有同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案：先用 pH試紙測定氫氧化鈉溶液的 pH，然后向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測定混合溶液的 pH．請你分析上述方案中，為什么要 “ 當(dāng)測定 pH小于或等于 7， ” 才可證明發(fā)生反應(yīng)了，其原因是 排除因硫酸的加入，稀釋氫氧化鈉溶液而引起 pH減小因素的干擾 ． 【考點】 探究酸堿的主要性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】 科學(xué)探究． 【分析】 探究一：據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)會變成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w分析； 探 究二：【實驗驗證】既然貝貝的猜想正確，說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉；溶液中加入足量氯化鈣溶液后，其中的碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過濾后再滴加酚酞，由于存在氫氧化鈉，溶液會變成紅色； 【實驗反思】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉溶液的 pH值來完成解答． 【解答】 解： 探究一：由題意知，氫氧化鈉已變質(zhì)，氫氧化鈉變質(zhì)會變成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故滴加足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡冒出 探究二：【實驗驗證】既然貝貝的猜想正確，說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉；溶液中加入足量氯化鈣溶液后，其中的 碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過濾后再滴加酚酞，由于存在氫氧化鈉，溶液會變成紅色； 【實驗反思】 加入稀硫酸