高二期末考試題(完整版)
【正文】 也許 C、如果 那 就 也 或者 D、如果 則 就 也 或者 6 、 下 面 各 句 的 標(biāo) 點(diǎn) 沒(méi) 有 錯(cuò) 誤 的 一 項(xiàng) 是 （ ） A、 總之是沒(méi)有人去理他，使得他“煢煢孑立，形影相吊”， 沒(méi)有什么事做了，只好挾起皮包走路。 （惴惴；憂愁，恐懼） B、但是如果以為隨隨便便寫(xiě)下去就叫做樸素，實(shí)際上使樸素變成了簡(jiǎn)陋和寒傖， 那是我們所反對(duì)的。 （寒傖；單薄、寒酸 ） C、我只能用這樣的筆墨，寫(xiě)幾句文章，算是從泥土中挖一個(gè)小孔，自己延口殘喘， 這是怎樣的世界呢？ （延口殘喘：延長(zhǎng)一口殘余的呼吸） D、儼然是一位身扼重關(guān)力敵千軍的守關(guān)武士，叱咤風(fēng)云的巾幗英雄。 B、“嗨！上帝”，她回答：“那有什么關(guān)系！” C、可是這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來(lái)也還不知道有多少呢？ D、她手里毫不吃力地提著箱子 —— 箱子并不大 ——起過(guò)去，她抬起頭，打量 著在她面前閃現(xiàn)的人們的臉。 —— 運(yùn)用了排比的手法，表現(xiàn)了路互栽夫人的容貌的美麗和生活的幸福。 C、魯迅曾是中國(guó)舊文化的批判者，但他又是中國(guó)民族自尊的維護(hù)者，由此被國(guó)人譽(yù)為“民族魂”。明日，子路行，以告。 11 、 下 列 名 句 朗 讀 時(shí) 停 頓 錯(cuò) 誤 的 一 項(xiàng) 是 ： （ ） A、以 /杖荷 B、至 /側(cè)行矣 C、欲 /潔其身 D、行 /其義也 12 、 對(duì) 下 列 詞 句 的 理 解 正 確 的 項(xiàng) 是 （ ） A、子路從而后 —— 子路走在孔子后邊。每小題只有一個(gè)正確答案。 1文中作者說(shuō)作了一首詩(shī)，其中“飛來(lái)天外有鷹揚(yáng)”句應(yīng)是放在這首詩(shī)的哪一 處 （ ） 騎射胡服捍北疆 a、英雄不愧武靈王。 D、將兩人并提，借此否 定秦始皇。鋼筋水泥結(jié)構(gòu)。 B、 第④段與第①段形成對(duì)比， 是為了突出“他”的勇氣。 2用一句話（限 13 個(gè)字）概括出下面這段話的主旨。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。我數(shù)過(guò)，四條總共畫(huà)了十五朵，朵朵不一樣，朵朵都好看，如果把眼前這一池的荷花荷葉看作了大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)比齊白石先生更大了，那畫(huà)家是誰(shuí)呢…… 我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。 2寫(xiě)出加點(diǎn)詞在文中的含意（ 2 分，每詞一分） ① 姿勢(shì)： ② 舒坦： 2文章第二段最后一句“那畫(huà)家是誰(shuí)呢……” 請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題，答案不超過(guò)四個(gè)字。 C、小主人公自想自敘的方式。除詩(shī)歌外文體不限。 B、通過(guò)寫(xiě)荷花的盛景，表現(xiàn)作者對(duì)自由的向往。陽(yáng)光照著我，我解開(kāi)衣裳，敞著胸膛，舒坦
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