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高考物理動量和能量(完整版)

2024-12-31 11:13上一頁面

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【正文】 P Q F A B 如: 3.作用力與反作用力做功 ① 同時做正功; ②同時做負功; ③一力不做功而其反作用力做正功或負功; ④一力做正功而其反作用力做負功; ⑤都不做功. S S N N 作用力與反作用力 沖量 大小相等,方向相反。各速度是相對于同一個慣性參考系的速度。 (以共同速度運動) 非完全彈性碰撞 — 動量守恒,動能有損失。 例 質(zhì)量為 m= 20Kg的物體,以水平速度 v0= 5m/s的速度滑上靜止在光滑水平面上的小車,小車質(zhì)量為 M=80Kg,物體在小車上滑行 L= 4m后相對小車靜止。 求碰撞過程中損失的機械能 。 已知在一段相當長的時間 T 內(nèi) , 共運送小貨箱的數(shù)目為 N。mv02 T時間內(nèi),電動機輸出的功為: W=PT 此功用于增加小箱的動能、勢能以及克服摩擦力發(fā)熱,即: W=N 返回 1996年高考 20: 如下圖所示 , 勁度系數(shù)為 k1的輕彈簧兩端分別與質(zhì)量為 m m2的物塊 2拴接 , 勁度系數(shù)為 k2的輕彈簧上端與物塊 2拴接 , 下端壓在桌面上 ( 不拴接 ) , 整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài) 。由機械能守恒,與初始狀態(tài)相比,彈簧性勢能的增加量為 △ E=m3g(x1+x2)- m1g(x1+x2) ③ C換成 D后,當 B剛離地時彈簧勢能的增量與前一次相同,由能量關系得 ④ 由③④式得 ⑤ 由①②⑤式得 ⑥ 圖 與彈簧關聯(lián)的動量和能量問題的解題要點: ( 4) 判斷系統(tǒng)全過程動量和機械能是否守恒 , 如果守恒則對全對象全過程用動量守恒定律和機械能守恒定律 。 滑塊 A和 B與導軌的滑動摩擦因數(shù)都為μ, 運動過程中彈簧最大形變量為 l2 , 重力加速度為 g。在它們繼續(xù)向左運動的過程中,當彈簧長度變到最短時,長度突然被鎖定,不再改變。設此時的速度為 v4 ,由動量守恒,有 2mv3=3mv4 ⑥ 當彈簧伸到最長時,其勢能最大,設此勢能為 ,由能量守恒,有 解以上各式得 題目 上頁 v0 B A 例 . 如圖示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為 m的小球 B連接著輕質(zhì)彈簧,處于靜止狀態(tài),質(zhì)量為 2m的小球 A以初速度 v0向右運動,接著逐漸壓縮彈簧并使 B運動,過了一段時間 A與彈簧分離 . ( 1)當彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能 EP多大? ( 2)若開始時在 B球的右側某位置固定一塊擋板,在 A球與彈簧未分離前使 B球與擋板發(fā)生碰撞,并在碰后立即將擋板撤走,設 B球與擋板的碰撞時間極短,碰后 B球的速度大小不變但方向相反,欲使此后彈簧被壓縮到最短時,彈性勢能達到第( 1)問中 EP的 ,必須使 B球在速度多大時與擋板發(fā)生碰撞? v0 B A 甲 解: ( 1)當彈簧被壓縮到最短時, AB兩球的速度相等設為 v, 由動量守恒定律 2mv0=3mv 由機械能守恒定律 EP=1/2 2mv02 1/2 3mv2 = mv2/3 ( 2)畫出碰撞前后的幾個過程圖 v1 B A v2 乙 v1 B A v2 丙 V B A 丁 由甲乙圖 2mv0=2mv1 +mv2 由丙丁圖 2mv1 mv2 =3mV 由機械能守恒定律(碰撞過程不做功) 1/2 2mv02 =1/2 3mV2 + 解得 v1= v2= V=v0/3 如圖所示,光滑的水平軌道上,有一個質(zhì)量為 M的足夠長長木板,一個輕彈簧的左端固定在長木板的左端,右端連著一個質(zhì)量為 m的物塊,且物塊與長木板光滑接觸。 ( 2)彈性勢能最大時,系統(tǒng)的總機械能是否最大? 當 m、 M 速度都為 0時系統(tǒng)總機械能和彈性勢能都最大。 ( 1)向右為正,對 A、 B碰撞過程由動量守恒: 析與解 mv0 =2mv1 得 v1 =v0/2 當 A、 B、 C速度相同時,彈簧最短,彈性勢能最大。 滑塊 A和 B與導軌的滑動摩擦因數(shù)都為μ, 運動過程中彈簧最大形變量為 l2 , 重力加速度為 g,求 A從 P出發(fā)時的初速度 v0 l2 l1 A B P 例與練 l2 l1 A B P 設 A、 B質(zhì)量均為 m,A剛接觸 B時速度為 v1(碰前) , 對 A碰前由動能定理: 設碰后 A、 B共同運動的速度為 v2 ,向左為正,對 A、 B碰撞過程由動量守恒: m v1 =2m v2 ( 2) 碰后 A、 B先一起向左運動 ,接著 A、 B一起被彈回 ,在彈簧恢復到原長時 ,設 A、 B的共同速度為 v3,在這過程中,彈簧勢能始末兩態(tài)都為零,對 A、 B由動能定理: 后 A、 B分離, A單獨向右滑到 P點停下,對 A由動能定理: 由以上各式,解得: 析與解 7、兩個小球 A和 B用輕質(zhì)彈簧相連,在光滑的水平直軌道上處于靜止狀態(tài)。 ( 2)求在 A球離開擋板 P之后的運動過程中,彈簧的最大彈性勢能。 用手將小車固定在桌面上 , 然后燒斷細線 , 小球就被彈出 , 落在車上 A點 , OA=s, 如果小車不固定而燒斷細線 , 球?qū)⒙湓谲嚿虾翁?? 設小車足夠長 , 球不至落在車外 。 思考題 解決電磁場中的動量和能量問題的基本方法和思路: ( 1) 首先考慮系統(tǒng)全過程動量是否守恒 , 如果守恒則對系統(tǒng)全過程用動量守恒定律 。導軌的a1b1段與 a2b2段是豎直的,距離為 l1; c1d1段與 c2d2段也是豎直的,距離為 l2。當桿作為勻速運動時,根據(jù)牛頓第二定律有 ⑤ 解以上各式,得 ⑥ ⑦ 作用于兩桿的重力的功率的大小 ⑧ 電阻上的熱功率 ⑨ 由⑥、⑦、⑧、⑨式,可得 ⑩ ( 11) 如圖所示,金屬桿 a從離地 h高處由靜止開始沿光滑平行的弧形軌道下滑,軌道的水平部分有豎直向上的勻強磁場 B,水平軌道上原來放有一金屬桿 b,已知 a桿的質(zhì)量為ma,且與桿 b的質(zhì)量之比為 ma∶m b=3∶4 ,水平軌道足夠長,不計摩擦,求: (1)a和 b的最終速度分別是多大 ? (2)整個過程中回路釋放的電能是多少 ? (3)若已知 a、 b桿的電阻之比 Ra∶Rb=3∶4 ,其余部分的電阻不計,整個過程中桿 a、 b上產(chǎn)生的熱量分別是多少 ? 例與練 (1)a下滑過程中機械能守恒 析與解 magh=mav02/2 a進入磁場后,回路中產(chǎn)生感應電流, a、 b都受安培力作用, a做減速運動, b做加速運動,經(jīng)過一段時間, a、 b速度達到相同,之后回路的磁通量不發(fā)生變化,感應電流為 0,安培力為 0,二者勻速運動 .勻速運動的速度即為 的最終速度,設為 外力為 0,故系統(tǒng)的動量守恒 mav0=(ma+mb)v va=vb=v= (3)由能的守恒與轉(zhuǎn)化定律,回路中產(chǎn)生的熱量應等于回路中釋放的電能等于系統(tǒng)損失的機械能,即 Qa+Qb=,電流不恒定,但由于 Ra與 Rb串聯(lián),通過的電流總是相等的,所以應有 析與解 (2)由能量守恒得知,回路中產(chǎn)生的電能應等于 a、 b系統(tǒng)機械能的損失,所以 E=magh(ma+mb)v2/2=4magh/7 將帶電量 Q= C,質(zhì)量 m′= kg 的滑塊,放在小車的絕緣板的右端,小車的質(zhì)量 M= kg,滑塊與絕緣板間的動摩擦因數(shù) μ=,小車的絕緣板足夠長,它們所在的空間存在著磁感應強度 B=20 T的水平方向的勻強磁場,開始時小車靜止在光滑水平面上,當一個擺長為 L= m,擺球質(zhì)量m= kg的單擺從水平位置由靜止釋放,擺到最低點時與小車相撞,如圖所示,碰撞后擺球恰好靜止, g取 10 m/: ( 1)擺球與小車碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能 E是多少? ( 2)碰撞后小車的最終速度是多少? 例與練 解決對多對象多過程的動量和能量問題的基本方法和思路: ( 1) 首先考慮全對象全過程動量是否守恒 , 如果守恒則對全對象全過程用動量守恒定律 。 人接住球后 , 再以同樣的相對于地的速率 v 將木球沿冰面推向正前方的擋板 。 (1)在 x0的一側: 第 1人扔袋: Mv0- m)v39。 - 1)m39。 =3+ 8=11(個沙袋 ) 3 1 2 0 1 2 3 x 3 、 如圖質(zhì)量為 m=2kg的平板車 (車身足夠長 )的左端放一質(zhì)量為 M=3 kg的鐵塊 ,它和車間的動摩擦因數(shù) μ =.開始時 ,車和鐵塊以速度 vo=3m/s的速度向右運動 ,與墻碰撞 ,時間極短 ,且無機械能損失 .求 : 車與墻第一次碰后 ,小車右端與墻的最大距離 ? 車與墻第二次碰撞前 ,車和鐵塊的速度 ? 鐵塊最終距車的左端多遠 ?(車身至少要多長 ,鐵塊才不會從車上滑下 ?) 例與練 (1)車從第一次碰到速度為零時 (此時鐵塊速度仍向右 ),距右端的距離最大 .對車用動能定理 : (2)如果車在與墻第二次碰前仍未與鐵塊相對靜止 ,則車碰前的速度一定為 3m/ : 可知 , 車在與墻第二次碰前車與鐵塊已相對靜止以v1=。 (2) 已測得小車 A的質(zhì)量 m1=,小車 B的質(zhì)量 m2= .由以上測量結果可得: 碰前總動量= ________kg〃m / s; 碰后總動量= ________kg〃m / s. 例與練 。 試求: ( 1) 所有物塊與木板一起勻速運動的速度 vn ( 2) 第 1號物塊與木板剛好相對靜止時的速度 v1 ( 3) 通過分析和計算說明第 k號 ( k< n) 物塊的最小速度 vk 例與練 (1)對所有木塊和木板全過程由動量守恒 : 析與解 (2)方法一 :第 1號木塊與木板剛好相對靜止時,第 1號木塊與木板的速度都為 V1 所有木塊動量減少為 nm( V0V1) ,木板動量增加為 nmV1 對所有木塊和木板由動量守恒 nm( V0V1) =nmV1 動量守恒定律也可用動量變化的形式: (2)方法二 :第 1號木塊與木板剛好相對靜止時,此時第 1號木塊與木板的速度都為 V1 ,此時 析與解 第 2號木塊的速度為 2V0( V0V1) = V0+V1 , 第 3號木塊的速度為 3V0( V0V1) = 2V0+V1 , 以此類推,第 n號木塊的速度為 nV0( V0V1) = (n1)V0+V1 對所有木塊和木板由動量守恒 : 實際上,第 3…n 號木塊的速度比第 1號木塊速度分別大 V0、 2V0… (n1)V0 (3) 第 k號木塊先是在木板上減速,當速度與木板的速度相同后又將隨木板加速。 ?1- m39。)v4- m39。2 ( 2) 人推球多少次后不能再接到球 ? 例與練 每次推球時 , 對冰車 、 人和木球組成的系統(tǒng) , 動量守恒 , 設人和冰車速度方向為正方向 , 每次推球后人和冰車的速度分別為 v v2… , 則第一次推
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