【正文】
She is eating an ice cream.4. Free talk半機械性操練【百度圖片搜索】(設計意圖:學生兩人一組,練習新句型。(設計意圖:為新課的學習掃清詞匯障礙):朗讀本課新單詞、短語。:call, drive , enjoy , lie, shop, take photos, postcard, really, a lot, anyway…四、 教學方法1. 教法(1)我采用《英語課程標準》倡導的任務型教學模式。三、 教材分析 本節(jié)課課題是外研版英語教材七年級下Module 1 Unit 1 We’re having a great time本模塊以世界不同地方人們的生活為話題, 主要描寫了處于幾個不同時區(qū)的人們在同一時間的活動, 要求學生能聽懂、讀懂對正在進行的活動的描述, 并通過對自己和他人正在做的動作的描述掌握現(xiàn)在進行時的表達方式。四、 記下自學中遇到的問題,以備課堂上討論探究。二、 教學課題教養(yǎng)方面:能正確運用詞匯:call, drive , enjoy , lie, shop, take photos, postcard, really, a lot, anyway…理解對話內容,能聽懂談論正在做的事情的簡短對話。教學之前用百度網(wǎng)頁搜索本節(jié)課的相關教學資料,搜索出許多教案作為參考,了解教學重難點,確定了課堂教學的形式和方法。讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)目標,感受成功。(設計意圖:課前朗讀單詞,使學生迅速進入英語學習的情境,培養(yǎng)學生課前做好準備的良好習慣) Everyday English. Talk about the things they are doing.(設計意圖:每日播報,既鍛煉了學生的口語表達能力,又練習了本節(jié)課要學習的有關內容,同時為新課的學習奠定了基礎。對所學句型進行半機械性操練,讓學生達到熟能生巧的目的。六、 教學反思本節(jié)課的教學活動以內容豐富的課件為載體,采用互動的課堂模式,提倡開放的學習方式,鼓勵學生創(chuàng)造性的運用語言。我運用多種手段,鼓勵學生用英語思考,用英語討論。 七、 教師個人介紹省份:山東 學校:青州譚坊初級中學