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幼兒園教科研工作計劃(完整版)

2025-09-10 06:29上一頁面

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【正文】 改進行為。在認真?zhèn)湔n的基礎上,認真做好課前的一切準備工作,做到心中有目標,認真上好每一堂課,提高課堂教學的有效性。加強一日活動各環(huán)節(jié)的有效管理,加強幼兒的品德教育和行為習慣的培養(yǎng)。本學期園內的2名組長新上任,進一步加強組長培訓尤為重要?! 〈胧?:開展“翻版課”分享活動?! 〈胧?:充分發(fā)揮年級教研組的研究陣地作用,組織組內教師繼續(xù)學習與解讀《指南》,切切實實做好第一備,利用教研組課程審議時間提出疑問,闡述自己觀點,有效發(fā)揮集體審議的作用,對教學難點可以開展一課多研、同題構的教研,還可以開展園際教研,展開熱點討論。注重過程性資料的網(wǎng)絡發(fā)布,指定精讀《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》?! 。ǘ┮?guī)范常規(guī)管理,提高保教質量  規(guī)范一日活動組織管理,促進幼兒健康和諧地發(fā)展  措施1:要求教師嚴格遵守一日作息制度,確保幼兒每天有1小時戶外體鍛,2小時戶外活動3小時游戲時間。二是做到有效備課提高效率和質量。本學期要求同班內兩位教師一定要相互切磋交流,反饋游戲情況,加強平行班教師之間的交流,共享游戲資源,從而提高教師領導游戲的能力和水平,讓幼兒在愛玩、會玩的基礎上,懂得規(guī)則意識,學會禮貌交往,促進語言能力的發(fā)展。在明確具體要求的基礎上,針對1-2個突出問題開展研究,探索出可操作的方法,然后利用網(wǎng)絡平臺或沙龍活動開展成果分享?! 。ㄋ模┘訌娬n題策略研究,推進特色建設  本學期我園將繼續(xù)開展蘇州市十二五課題第六階段的研究,完成課題結題報告,梳理有關禮儀的系列資料,以禮儀課題為抓手推進園所特色建設。接下來我們將和新城幼兒園開展聯(lián)合科研——幼兒建構游戲的實踐研究題研究,重點圍繞室內建構開展?! 〗M織教師參加中心的旭日工作室活動。(第五周)  研討活動“種植園地創(chuàng)設”。(十二周)  結合幼兒園一日活動,對各年齡段幼兒進行半日調研活動。(第二十一周)  【范文二:幼兒園教科研工作計劃】  一、指導思想  根據(jù)園務工作計劃的要求,以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明?! 。?、集中研討?! 。?)開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄?! 。?)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。  幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化,以前我們從五大領域去分析,而現(xiàn)在我們從平時觀察記錄,結合課改的精神要求,培養(yǎng)的目標去分析孩子的現(xiàn)狀?! 。?)采取請進來、走出去的方法,有目的、有計劃地組織教師到優(yōu)秀幼兒園參觀學習傳達新信息、擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。各教研組還要定期開展各種形式的教研活動,每次活動做到主題集中,任務明確,措施扎實,責任落實,效果實在,并由教研組長做好活動登記,從內容、參加人數(shù)到中心發(fā)言人,過程如實記錄。我園以教研組、備課組活動為基礎,以備課研究、課例研究、園本課題研究為出發(fā)點,以園本教研活動常態(tài)化、實效化、園本化為宗旨,制定教研組、備課組活動計劃,形成良好教研風氣。這學期緊緊圍繞園務工作計劃,把提高教師教科研水平和促進幼兒全面發(fā)展作為努力目標,樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,細化教學常規(guī)管理,推進課題研究,力求教育教學工作實效性,全面提高幼兒園保教質量,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。  四、工作措施:  教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”?! ∪路荩骸 z查班級各類游戲開展情況。  幼兒動手能力比賽(中、大班組)。  學期結束資料整理?! ≌n題組研討活動?! ∏嗄杲處煃徫慌嘤??! 〔捎枚喾N方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每學期一次的家長會。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。本學期繼續(xù)開展“一人一課”“青年教師優(yōu)質課評比”“一課多研”等活動,利用活動增強教研意識,提高教科研質量?! 「鶕?jù)集體備課的情況,結合本班實際,教師提前一周撰寫好活動設計,準備好教具,每個活動結束后均進行反思,并做詳略不等的記錄?! 。?)組織教師開展讀書交流活動,擴大教師的知識面,使其掌握新知識,博采眾長,廣泛涉獵,所有教師都要把自覺學習作為一種習慣,多讀書,讀好書,要求教師本學期至少讀一本與專業(yè)相關的書籍,寫好讀書筆記。  但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當大的問題。  二、現(xiàn)狀分析  本學期我園共有18個班級,教師隊伍進行了小幅度的調整,上學期我們開展了季節(jié)、節(jié)日等主題活動。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)  加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。  進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設  師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。 ?。?)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育
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