人教版五年級語文上冊期末試卷及答案(1)(完整版)
【正文】 波動起來，就好像人們處在極度憤怒與哀傷的狀態(tài)中一樣。③有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂生長，根系和葉綠素都會增多，例如：玉米和大豆聽了《藍色狂想曲》，心情舒暢，發(fā)芽特別快。 ，人在天涯鬢已斑。 課內(nèi)外知識積累?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句） （3）體會一下巴迪第一次寫詩后等爸爸歸來的心情，并試著采用比喻的修辭手法表達出來。（4）爸爸本來答應(yīng)這個星期帶我去劃船，但他出差了，我感到很（ ）。 （ ）釘截鐵 安然無（ ） （ ）不猶豫 排山（ ）海 藕斷（ ）連 （ ）然大物 臨危不（ ） 再接再（ ） 一如（ ）往 （ ）盆大雨 破爛不（ ） 不屈不（ ）按查字典的要求填空 “舉”字用部首查字法，應(yīng)查（ ）部，用音序查字法應(yīng)查音序（ ）。玷污（di224。 n224。n z224。n zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 拘束（s249?！芭e”在字典里主要有這幾種解釋：①往上托、伸；②舉動；③推選；④全。按要求寫句子。 （4）仿照例句的句式，在下面三句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)語言是一個積累的過程。寶劍鋒從磨礪出， 。而有些植物就對音樂十分挑剔，像胡蘿卜和馬鈴薯偏愛聽音樂家瓦格納的音樂，白菜和豆角則喜歡聽莫扎特的音樂?？磥?，植物的確是有情感的啊！“愛護花草樹木”是對植物應(yīng)有的尊重，不能只停留在口頭上，必須落實在每個人的行動中?、蓐P(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義，它不僅（ ）人們生物之間是有親緣關(guān)系的，而且還（ ）人類應(yīng)該尊重所有生命，保護好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。提示：假如你就是一種有強烈的同情心的植物，在目睹那樣的慘象時，你會喊什么？請寫出你的心聲。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這樣就是休息。請用“﹋”分別畫出第4自然段的中心句。n zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 拘束（s249。（共8分）（1）共2分，每寫對一句
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