三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)面積練習(xí)題(完整版)
【正文】 是8厘米的長(zhǎng)方形紙里剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？1 一個(gè)長(zhǎng)方形的40米，寬比長(zhǎng)少15米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米？ 1 有兩個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)都是6厘米，寬都是3厘米， （1）把它拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？（2）把它拼成一個(gè)正方形，正方形的周長(zhǎng)是多少？1 用90厘米長(zhǎng)的鐵絲，做一個(gè)邊長(zhǎng)是14厘米的正方形框子，還余下多少厘米？1 用4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？1 用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？周長(zhǎng)各是多少厘米？ 一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)55米，寬35米，奇強(qiáng)沿操場(chǎng)跑一圈跑多少米？2 用一根鐵絲正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)16分米的正方形，這根鐵絲長(zhǎng)多少分米？2 用一根長(zhǎng)16分米的鐵絲正好圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形邊長(zhǎng)多少分米？2 把兩個(gè)長(zhǎng)都是4厘米，寬都是2厘米的長(zhǎng)方形拼成長(zhǎng)方形或正方形，拼成的圖形的周長(zhǎng)各是多少厘米？2 用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，你能拼出幾種？它們的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少？ 2 一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)65米，寬44米，小年沿操場(chǎng)跑兩圈，一共跑多少米？2 有一面正方形的鏡子，邊長(zhǎng)2米，給它做一個(gè)鋁合金的邊框，需要多少米的鋁合金材料？2 一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)6米，寬3米，在它的四周?chē)匣h笆，籬笆長(zhǎng)多少米？2 把一個(gè)邊長(zhǎng)8米正方形，改成一個(gè)長(zhǎng)10米的長(zhǎng)方形，改成后長(zhǎng)方形的寬是多少米？2 一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)4米，寬3米，這個(gè)花壇一周的護(hù)欄至少多長(zhǎng)？ 小華有一張長(zhǎng)22厘米，寬15厘米的長(zhǎng)方形紙，如果她用這張紙剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？3 把一張邊長(zhǎng)18厘米的正方形紙剪成四個(gè)同樣大的小正方形，每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？3 一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)24厘米，寬是3厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米？3 阿丘拍一張照片，要給照片做一個(gè)相框，相框的長(zhǎng)25厘米，寬20厘米，至少要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的木條？ 3 芬芳練習(xí)跑步，她沿著長(zhǎng)120米，寬60米的長(zhǎng)方形跑道跑4圈，一共跑多少米？3 用8個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？周長(zhǎng)是多少厘米？3 李大爺家有一塊靠墻的苗圃，長(zhǎng)和寬分別是12米和10米，如果用竹籬笆圍這個(gè)長(zhǎng)方形苗圃，至少需要多少米竹籬笆？3 小青把一張邊長(zhǎng)20厘米的正方形紙片，剪成5張同樣大小的長(zhǎng)方形，每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)是多少厘米？3 用16根1分米長(zhǎng)的小棒擺出不同的長(zhǎng)方形或正方形，能擺多少種？（每邊都是整數(shù)）3 把一塊長(zhǎng)方形木板的長(zhǎng)截去2分米，剩下的木板周長(zhǎng)是36分米，原來(lái)木板的周長(zhǎng)是多少分米？（要畫(huà)圖） 一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小華沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，跑了多少米？4 用一根線正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形。大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少？5 向陽(yáng)小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米、寬65米。小強(qiáng)圍著操場(chǎng)跑了2圈，小強(qiáng)一共跑了多少米？7 一段鐵絲長(zhǎng)84厘米，做了一個(gè)邊長(zhǎng)是26厘米的正方形框架后，還剩多少厘米？把一張長(zhǎng)36厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙片，剪成兩個(gè)最大的正方形，其中一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？7 有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8分米，寬是4分米。這根線長(zhǎng)多少厘米？單純的課本內(nèi)容，并不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要，通過(guò)補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)容的完善 教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。寬是多少米？一塊長(zhǎng)方形菜地寬14米，長(zhǎng)比寬長(zhǎng)6米。畫(huà)框的周長(zhǎng)至少是多少厘米？5 用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和
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