“弘揚民族精神、培育愛國情懷”主題教育活動總結(完整版)
【正文】 等活動，開展“城鄉(xiāng)少年兒童與進城務工農民工子女手拉手”、“手拉手友好大、中、小隊”等活動，突出祖國統一這一主題，發(fā)揮網絡作用，讓學生在參與各種“手拉手”活動中感悟民族精神的意義與價值，逐步將民族精神內化為自身的精神品格。充分利用多媒體網絡教室，在課余時間向學生開放，提高學生通過網絡獲取信息的能力。 三是開展了“爭做文明小使者”活動。 一是開展了“知我民族，愛我祖國”的活動。 六是開展愛國主義讀書教育活動。同時組織引導學生開展讀愛國書籍、知愛國名人、記愛國格言、背愛國詩詞活動?！笆掷帧被顒邮浅青l(xiāng)各民族少年兒童互通友誼、共同參與、共同受益的實踐性教育活動是具體形象的愛國主義教育。我學校積極探索運用網絡開展中小學弘揚和培育民族精神教育的方法和途徑，通過局域網、校園網開辟弘揚和培育民族精神欄目，充分運用“德育網站”，占領學校網絡教育陣地。 四是開展了“爭做文明小網民”活動。 五是深化“城鄉(xiāng)少年‘手
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