【摘要】魯迅（1881-1936）返回橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅（1881～1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說集《吶喊》、《彷徨》、論文
2025-01-21 18:43
【摘要】少年閏土深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。我認識他時，也不過十多歲，離現(xiàn)在將有三十年了；那時我的父親還在世，家景也好，我正是一個少爺。那一年，我家是一件大祭祀的值年。這祭祀
2024-12-08 08:48
【摘要】第一篇：人教版少年閏土說課稿 少年閏土是本單元初識魯迅的第一篇，所以，這時的學生對魯迅還比較陌生，因此，課前我會讓學生收集有關魯迅及其作品的資料，這樣在課堂上可以讓學生結合單元導讀和課后資料袋，幫助...
2025-09-29 21:06
【摘要】 少年閏土3 一、學習目標 1、學會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下。 2、有感情地朗讀課文，背誦第一自...
2025-09-28 02:06
【摘要】第一篇：少年閏土3 ：嘎羧告別村寨的場面肯定很感人，寨子里的人會怎么說、怎么做，嘎羧心里又會怎么想呢？試著寫一寫那感人的場面： ：剛才咱們先找出課文重點段落，繼而找出關鍵的字詞句，并聯(lián)系上下文進行...
2025-09-30 00:02
【摘要】第一篇：少年閏土教學設計 《少年閏土》教學設計 一、課前三分鐘：猜猜猜 展示組：我們今天來玩一個猜猜猜的游戲。我說句子，你們根據(jù)我的描述，猜人物手持金箍棒，捉妖降魔，七十二變。（孫悟空）少年英雄...
2025-09-30 00:12
【摘要】 少年閏土4 教學目標 1．繼續(xù)認識詳寫和略寫的作用，學習分辨課文的詳略更好地領會課文的中心思想。 2．學會本課6個生字、1個多音字；理解23個詞語的意思。 3．理...
2025-09-28 02:24
【摘要】 少年閏土1 一、教學目標： 1、認知目標：學習生字新詞，理解含義深刻的句子。 2、能力目標：快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。 3、情感目標：體會人物性...
2025-09-27 19:04
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《少年閏土》詞句解析詞語解析其間：其中。其，那。祭祀：節(jié)日或每逢祖先生辰忌日，人們向神或祖先獻供品，行禮，表示崇敬并祈求保佑。值年：同族的人家，在祭祀祖先時，每戶輪流負責準備，輪到誰準備的那一年，就叫值年。
2024-12-13 10:28
【摘要】精彩一課——《少年閏土》教學設計一、創(chuàng)設情境，激發(fā)學生對閏土喜愛的感情 1．（多媒體出示圖片）教師描述畫面后板書課題：少年閏土 師：一提起少年閏土，在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘的畫面（出示多媒體圖片）：在深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，……三十年過去了，在文中我的記憶里面閏土的印象還是這么深刻，相信你們也會和老師一樣。打開書我們邊讀邊標記，看看作者都寫了
2025-08-05 05:39
【摘要】《少年閏土》教學反思 《少年閏土》教學反思1這次上課，我對課文整體把握之后，接下來就進行“教學流程”的設計。第一課時抓住了一個教學重點四件稀奇事；第二課時抓住了教學上的難點：重點句子的理解，...
2024-12-06 00:41
【摘要】《少年閏土》教學設計 《少年閏土》教學設計1（教學目標） 1、能聯(lián)系生活實際理解“祭祀、祭器”等詞。 2、通過思辨，習得抓住特點描寫人物外貌的寫法。 3、通過比較閱讀，嘗試根據(jù)...
2024-12-06 00:46
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