【摘要】三視圖專題測(cè)試一、選擇題部分，正投影法的基本特征是（ ） ，則（ ） 3.有關(guān)三視圖的形成，下例說法不正確的是( )A．三視圖按正投影法形成B．主視圖反映物體的寬、高C．俯視圖反映物體的長(zhǎng)、寬D．左視圖反映物體的寬、高4.如下圖所示的機(jī)械加工圖，該零件的最大直徑是（ ）
2025-06-07 19:18
【摘要】一般的，我們把在條件S下，一定會(huì)發(fā)生的事件，叫做相對(duì)于條件S的必然事件，簡(jiǎn)稱必然事件；在條件S下，一定不會(huì)發(fā)生的事件，叫做相對(duì)于條件S的不可能事件，簡(jiǎn)稱不可能事件；必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對(duì)于條件S的確定事件，簡(jiǎn)稱確定事件。在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2024-11-10 12:25
【摘要】理解基本概念、掌握基本知識(shí)、細(xì)致觀察審題、靈活串接知識(shí)、正確求解問題初中函數(shù)的定義：在一個(gè)變化過程中存在兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x每一個(gè)值，y都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng)，則稱y是關(guān)于x的函數(shù)，其中x為自變量，y為函數(shù)值。將自變量x的取值的集合稱為定義域，函數(shù)值y的取值集合稱為值域。??:2為什
2024-11-12 01:38
【摘要】函數(shù)的極值主講人：09數(shù)本二班李莉?函數(shù)極值的概念?函數(shù)極值的求法函數(shù)極值的概念設(shè)函數(shù)y=f(x)在(a,b)內(nèi)連續(xù),x0是(a,b)內(nèi)一點(diǎn)如果對(duì)于點(diǎn)x0近旁的任意一點(diǎn)x，均有f(x)f(x0)，則就稱f(x0)是
【摘要】2020年12月18日星期五問題：下列語句是命題嗎？(1)與(3)，(2)與(4)之間有什么關(guān)系？(1)213x??；(2)23x能被和整除；(3)13xx???存在一個(gè)Ｒ，使2；(4)23xx?至少有一個(gè)Ｚ，能被和整除．不是命題不是命題是命
2024-11-11 21:10
【摘要】指數(shù)（一）指數(shù)【復(fù)習(xí)引入】⑴在初中,我們學(xué)習(xí)過的整數(shù)指數(shù)冪是怎樣定義的？即an=?a0=?a-n=?a0=an=1a-n=(a≠0,n∈N*).（a≠0）(n∈N*)答：
2024-11-10 00:54
【摘要】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊(cè)60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x②①③誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x與y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一確定的
2024-11-09 05:07
【摘要】直線的傾斜角和斜率（一）一、直線方程的概念：以一個(gè)方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都是某條直線上的點(diǎn)，反過來，這條直線上的點(diǎn)的坐標(biāo)都是這個(gè)方程的解，這時(shí)，這個(gè)方程就叫做這條直線的方程，這條直線叫做這個(gè)方程的直線。二、直線的傾斜角與斜率：在平面直角坐標(biāo)第中，對(duì)于一條與x軸相交的直線，如果把x軸繞著交點(diǎn)按逆
2024-11-06 16:17
【摘要】滬科版九年級(jí)下冊(cè)三視圖第1課時(shí)三視圖狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入如果已知一個(gè)幾何體在水平面上的視圖是圓，你能斷定這個(gè)幾何體是球嗎？狀元成才路圓柱和球在水平面上的視圖都是圓.狀元成才路新課推進(jìn)要想清楚地刻畫一個(gè)幾何體的形狀與大小，通常需要畫出它在三個(gè)
2025-03-13 01:45
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！K軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾三視
2024-11-18 12:20
【摘要】數(shù)列有趣的兔子問題：某人把一對(duì)兔子飼養(yǎng)在圍墻內(nèi)，假設(shè)每對(duì)兔子每月能生下一對(duì)小兔，而每對(duì)新生小兔從第二個(gè)月開始又具備生育能力，請(qǐng)問：一年后圍墻內(nèi)共有多少對(duì)兔子？△表示一對(duì)小兔子○表示一對(duì)大兔子1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144.老師這一周每天的花費(fèi)：4,5,6,
2024-11-10 08:34
【摘要】2020年12月17日星期四（深化、提高、鞏固練習(xí)課）文件名文件名請(qǐng)同學(xué)們課后再做好復(fù)習(xí)鞏固.謝謝！再見！奎屯王新敞新疆·2020·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋
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