中職心理健康教育第一課(完整版)
【正文】 高中，成績優(yōu)異，曾獲得全國奧林匹克物理競賽二等獎，被預(yù)評為 省三好學(xué)生 。沒想到現(xiàn)在的童華卻有另外一件更怕的事 ， 一旦在人多的時(shí)候 ， 就緊張得說不出話 ， 尤其害怕上課回答問題 ， 即使自己會也非常緊張 。 父母聽到后 ， 感到非常吃驚 ， 拒絕接受這個(gè)事實(shí) ， 認(rèn)為女兒只是不愛講話 ， 性格有點(diǎn)內(nèi)向而已 ， 怎么可能是什么心理問題 ， 傳出去還讓女兒怎么見人呀 ? （ 1）、童華的故事給你帶來什么思考？ （ 2）、當(dāng)你有了心理問題，你會尋求幫助嗎？ 三、中職 學(xué)生常見的心理問題 厭學(xué)心理： 由于先天性不足或在學(xué)習(xí)活動中遭到失敗，對學(xué)習(xí)失去信心，討厭學(xué)習(xí)，一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂，焦慮不安。 孤僻心理： 不隨和，不合群，不喜歡與人交往，既不想了解別人，也不希望被別人了解，總想離群索居，孤芳自賞等。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！ 小蝸牛：毛蟲沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？ 媽媽：因?yàn)槊x能變成蝴蝶，天空會保護(hù)她啊。 小蝸?？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學(xué)問！”父親則輕描淡寫地回答：“說這種話的人，口袋里一定沒有錢！ 你對事情的看法，是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度？ 情況不同 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。 逆反心理： 不能正確對待師長的教育批評，懷疑一切，認(rèn)同不良傾向，有時(shí)為了表現(xiàn)內(nèi)心的感受、欲望，采取一種相反的行為。 長期在這樣的比較和斥責(zé)下 ， 童華慢慢地話 越來越少了 。2022年 2月 13日晚殺一人， 2月 14日晚殺一人， 2月 15日再殺兩人，后從昆明火車站出逃。 2022年，北京地區(qū)高校共有 19名學(xué)生自殺身亡。” 健康 =生理健康 +社會適應(yīng)健康 +道德健康 反之“亞健康” 生理健康 是健康的基礎(chǔ)，指人體結(jié)構(gòu)完整，生理功能正常。 道 德 健 康 世界衛(wèi)生組織提出的健康的 10個(gè)標(biāo)準(zhǔn) （ 1）精力充沛，能從容不迫地應(yīng)付 日常生活和工作； （ 2）
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