【摘要】第四章牛頓運動定律課程標準(實驗稿)相關要求通過實驗,探究加速度與物體質量、物體受力的關系。理解牛頓運動定律,用牛頓運動定律解釋生活中的有關問題。通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象。知道共點力的平衡條件。認識單位制在物理學中的重要意義。知道國際單位制中的力學單位第一節(jié)牛頓第一定律重點:①慣性是物體的固有屬性,質量是物體慣性
2025-01-15 02:36
【摘要】考點一牛頓運動定律類型一對慣性的理解例:在水平的路面上有一輛勻速行駛的小車,車上固定一盛滿水的碗?,F(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出,水灑出的情況如圖所示,則關于小車在此種情況下的運動,下列敘述正確的是()A.小車勻速向左運動B.小車可能突然向左加速運動C.小車可能突然向右減速運動D.小車可能突然向左減速運動類型二牛二定律的應用例:如圖,質量m=1kg的
2025-03-25 05:50
【摘要】牛頓運動定律同步練習(四)牛頓第三定律1.下面關于作用力與反作用力的說法中,正確的是()A先有作用力,后有反作用力B只有物體處于靜止狀態(tài)時,物體間才存在作用力和反作用力C只有物體接觸時,物體間才存在作用力和反作用力D兩物體間的作用力和反作用力一定是同種性質的力2.如圖所示,物體A放在水
2024-11-11 13:22
【摘要】牛頓運動定律的綜合應用考點1超重與失重現(xiàn)象【題型解讀】1.對超重、失重的理解:超重并不是重力增加了,失重并不是重力減小了,完全失重也不是重力完全消失了.在發(fā)生這些現(xiàn)象時,物體的重力依然存在,且不發(fā)生變化,只是物體對支持物的壓力(或對懸掛物的拉力)發(fā)生了變化(即“視重”發(fā)生變化).2
2025-08-15 22:52
【摘要】第3講牛頓運動定律的綜合應用自主學習考點突破第三章牛頓運動定律高考總復習一輪復習導學案·物理隨堂驗收自主學習自主學習考點突破第三章牛頓運動定律高考總復習一輪復習導學案·物理隨堂驗收1.能分析超重、失重問題.2.能分析簡單的臨界
2025-08-15 22:45
【摘要】牛頓第一定律平衡狀態(tài)與平衡力一、力和運動的關系【回顧】平衡與非平衡狀態(tài)的受力特點1、平衡物體受力應滿足“同體等值反向共線”條件。2、物體非平衡特點取決于“運動方向與受力方向”?!舅伎肌课矬w如果不受力,物體將何去何從呢?非平衡狀態(tài)與非平衡力亞里士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。物體受力運動,
2024-12-08 05:17
【摘要】1第三章牛頓定律、動量規(guī)律運動學:研究如何描述物體運動基本問題:已知某一方面求另外兩個面解決問題的武器:根據概念的定義進行微積分運算avr???,,動力學:研究外界作用與與物體運動的關系基本問題:已知運動求力,或已知力求運動解決問題的武器:牛頓定律,動量定理
2025-05-01 12:06
【摘要】牛頓運動定律是力學乃至整個物理學的基本規(guī)律,是動力學的基礎,應用牛頓運動定律解決兩類動力學問題及平衡類問題是高考中的必考內容。在高考命題中常常結合彈簧及實際問題進行考查。綜合性題目的考查趨向于用牛頓運動定律解決生活、科技、工農業(yè)生產等諸多問題,同時注重電場、磁場的聯(lián)系,貫徹“從生活走向物理,從物理走向科技”的新課程理念。主題內容要求說明牛
2024-11-09 08:42
【摘要】珠峰教育物理研究中心第四章牛頓運動定律一、選擇題1.下列事件中,屬于緩解慣性不利影響的是() A.飛機著陸前,乘客要系好安全帶B.相撲運動員要盡力增加自己的體重C.在行駛的公共汽車上站立的乘客用手握住扶手D.運動員跑跳前須把鞋帶系緊2.下列說法正確的是()A.某人推原來靜止的小車沒有推動是因為這輛車的慣性太大B.運動
【摘要】,質量為M的木板上放著一質量為m的木塊,木塊與木板間的動摩擦因數為μ1,木板與水平地面間的動摩擦因數為μ2,加在小板上的力F為多大,才能將木板從木塊下抽出?,小車上放著由輕彈簧連接的質量為mA=1kg,mB=、B兩物體,兩物體與小車間的最大靜摩擦力分別為4N和1N,彈簧的勁度系數k=。①為保證兩物體隨車一起向右加速運動,彈簧的最大伸長是多少厘米?②為使兩物體隨車一起
【摘要】計算題一1、如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,沿水平方向的外力拉此物體,經t0=2s拉至B處.(已知cos37°=,sin37°=.取g=10m/s2)(1)求物體與地面間的動摩擦因數μ;(2)用大小為30N,與水平方向成37°的力斜向上拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用
2025-08-05 09:31
【摘要】第三章牛頓運動定律知識網絡:第1單元牛頓運動三定律一、牛頓第一定律(內容):(1)保持勻速直線運動或靜止是物體的固有屬性;物體的運動不需要用力來維持(2)要使物體的運動狀態(tài)(即速度包括大小和方向)改變,必須施加力的作用,力是改變物體運動狀態(tài)的原因一
2025-08-15 11:37