【摘要】別擠了教學目標:1.正確、流利、有感情地誦讀課文,誦讀時注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品。2.能聯(lián)系現(xiàn)實生活理解詩歌中的道理。3.使學生受到感染,心靈得到凈化。重難點:體會詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學過程:一、談話導入:“擠”,談自己在生活中聽過、看過或親自經(jīng)歷過的“擠”的現(xiàn)象,
2024-12-08 09:08
【摘要】《出塞》出塞,是古代樂府中的一種軍歌,主要用來反映邊塞軍旅生活的。邊塞詩是唐代的詩歌流派之一,王昌齡的詩有很多是反映邊塞生活的,這首是他的代表作。邊塞詩的代表詩人有高適、王渙之、王昌齡等。出塞:樂府舊題。塞,邊塞。出塞,就是到邊防線去守衛(wèi)邊疆。茂名市第三小學陳英豪?王昌
2024-12-05 00:45
【摘要】報紙的故事紅沙河小學趙治飛作者簡介?孫犁:河北人,現(xiàn)代著名文學家,代表作有長篇小說《風云初記》,短篇小說《荷花淀》。他的作品風格獨特,樸實、清新、如詩如畫。他是現(xiàn)代文學的一個重要流派“荷花淀派”的領袖人物?;A知識目標?鈞jūn
2024-12-04 22:55
【摘要】東馬坊小學周維維回顧一下主要內(nèi)容?自學提示:邊讀課文,邊批注那些打動你的情節(jié)或詞句。黑孩子羅伯特自學提示:,思考:你認為羅伯特是個怎樣的孩子?,進行簡單批注。并試著讀出自己的感受。?小羅伯特自從懂事后就不喜歡他那個破爛的家,他討
2024-11-12 19:02
【摘要】文立巖墨竹圖題詩河流鎮(zhèn)三孟小學文立巖河流鎮(zhèn)三孟小學文立巖墨竹圖題詩河流鎮(zhèn)三孟小
2024-11-29 07:38
【摘要】數(shù)字的用處北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標,了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設計編碼的過程,使同學們體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。257334山東省東營市廣饒縣大王實驗中學六年四班耿俊昭(收)你知道257734這個郵政編碼每個數(shù)字代
2024-11-12 14:33
【摘要】觀察物體復習:從左面看從正面看從上面看第一輪比賽:擺第二輪比賽:畫從從上面看到的從正面看到的從左面看到的從上面看到的從正面看到的從左面看到的第三輪比賽:想從上面看到的從正面看到的()()從上面看到的從正面看到的()
2024-11-29 05:55
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊圓環(huán)面積教學目標?,并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關的實際問題。使同學們進一步體驗圖形和生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學習價值,提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心?!Rr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內(nèi)有一座圓形噴
2024-11-11 07:16
【摘要】起跑線72.6m直道直道彎道彎道72.6m400米的跑步比賽,如果跑道寬,起跑線該依次提前多少米?如果跑道寬是呢?學校舉行200米的比賽,跑道寬為,起跑線該依次提前多少米?在“貼鼻子”的游戲中,雖然我們事先對準了目標,但蒙上眼睛后卻很難走直,
【摘要】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會死?羅伯特聽了禁不住打了個寒戰(zhàn)。要是麗莎死了,豈不是永遠見不到她了嗎?呃,天哪?麗莎,你不能死,不能死,絕不能死!羅伯特摸了摸口袋,深深地
2024-11-11 03:54
【摘要】十七世紀,數(shù)學家萊布尼茲認為,兩個量的比,包含有除的意思,但又不能占用÷,于是他把除號中的小短線去掉,用:表示。分數(shù)表示一種數(shù)分子(—)分數(shù)線分母分數(shù)值除法表示一種運算被
2024-11-11 03:51
【摘要】比的化簡教學目標?,進一步體會比的意義。?。會運用商不變的性質(zhì)或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比,并能解決一些簡單的實際問題。?,引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫。、分數(shù)的關系?如何用字母表示三者的關系?:(0)aababbb????
2024-11-11 01:56