33_晉靈公不君_課件2人教選修中國文化經(jīng)典研讀ashx(完整版)
【正文】 政、奢侈，及虛言接受士季的勸諫。 進諫 如果 沒有 采納 ，那么就 沒有人接著您去進諫 了。 10．“斗 且 出” :且，連詞，一邊 …… 一邊。 8．“晉侯 飲 （ y236。袞，袞袍?！? 宰夫，廚子；諸，兼詞，之于；過朝，經(jīng)過朝廷。 4 金太陽新課標資源網(wǎng) 老師都說好 ! 一、感知課文 高聲朗讀課文： 注意節(jié)奏、停頓、情感。舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《 春秋 》 而作。 《 左傳 》 的作者，司馬遷和班固都證明是左丘明，這是目前最為可信的史料。 2．“臺上彈人， 而 觀其辟丸也”?！爸痹谶@里做“繼”的賓語。之：代驟諫。那個。 7 金太陽新課標資源網(wǎng) 老師都說好 ! 解釋下列劃線字詞： 晉靈公不 君 寢門 辟 矣 寘 諸 畚 宣子 驟 諫 使鉏麑 賊 之 飲 趙盾酒 宣子 田 于首山 舍 于翳桑 食 之 而 免 之 書法 不隱 名詞作動詞，行君道 打開 兼詞，相當于“之于” 多次 刺殺 給 … 喝 打獵 名詞作動詞，住宿 讀 sh232。 我之懷矣，自詒伊戚， 其我之謂矣 。惜也，越境乃免。他盛服待朝，“不忘恭敬”?！边@里所說的這個“法”就是儒家的君臣之道！ 6.《 春秋 》 是闡述孔子政治理想的， 《 左傳 》 號稱是解釋 《 春秋 》 的。 。 ⑤斗且出，提彌明死之。 ，未能接受大臣進諫，荒淫無道“猶未改”，又先后企圖謀殺忠臣宣子和趙盾。 譯文： _________________________ 天子的禮服有了破損，仲山甫把它縫補 后來靈輒做了晉靈公的禁衛(wèi)兵，倒過戟來抵御晉靈公的其他禁衛(wèi)兵，使趙盾免于禍難。 春秋筆法，也叫 “ 春秋書法 ” 或 “ 微言大義 ” ，它是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧。 ” 董狐以 “ 趙盾弒其君 ” 的罪名寫進史書中，就是 “ 春秋筆法 ” 的真實體現(xiàn) 。 皇路當清夷，含和吐明庭。 完成學(xué)案練習題。 在齊太史簡，在晉董狐筆。 董狐站在禮義的角度，以當時的禮義為標準來評價趙盾的行為， “ 子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？ ” 按照當時的禮法，臣下逃離了國境，君臣之義就斷絕了，可以不承擔效忠君主的責任了。 春秋筆法以合乎禮法作為標準，既包括不隱晦事實真相、據(jù)事直書的一面，也包括 “ 為尊者諱，為賢者諱，為親者諱 ” 的曲筆的一面。 從當時的倫理道德出發(fā)，以定名分、明等級作為評判人物和事件的標準， “ 褒貶勸懲，各有義理 ” 。 ，能夠接受大臣進諫，表示“吾知所過矣，將改之”，但決心不大，邊改邊犯，又再次企圖謀殺忠臣趙盾。 A.①②③ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D
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