【摘要】第一篇：六上數(shù)學(xué)：《分數(shù)除以分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版國標本第十一冊第58頁例4，練習(xí)十一第9～14題。 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程，理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)...
2025-10-16 16:00
【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：通過例題的直觀操作，理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。：讓大家運用已有知識和經(jīng)驗，主動進行分析、觀察、猜想驗證、比較、歸納的過程，進一步發(fā)展大家初步的演繹推理和合情推理能力。：使大家通過學(xué)習(xí)進一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值，提高學(xué)
2024-11-12 00:48
【摘要】分數(shù)的意義一小隊每組放飛的飛機架數(shù)占本小隊飛機總數(shù)的幾分之幾？二小隊呢？探索：一小隊有4架飛機，平均分成兩組放飛。二小隊有6架飛機，平均分成三組放飛。212134141545把4個蘋果看作一個整體，平均分成4份，
2025-08-05 17:58
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題方法。?。?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。?“1”。噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1
2024-12-11 08:26
【摘要】第一篇：青島版分數(shù)除法教案 本節(jié)課，我設(shè)置了四個教學(xué)環(huán)節(jié)，一是復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課。二是自主合作，探索新知，三是聯(lián)系生活，解決問題，四是課堂總結(jié)，拓展延伸。第一個環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 再導(dǎo)入新課...
2025-10-19 15:22
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)目標?1．理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。復(fù)習(xí)：（1）5個12是多少怎樣列式？123—+—+—=
2024-12-13 18:21
【摘要】導(dǎo)學(xué)案六年級班級：小組：主人：課堂評價：課題：分數(shù)乘分數(shù)我的目標：1、通過操作活動理解分數(shù)乘分數(shù)的算理。2、從而掌握計算方法。學(xué)習(xí)流程：（一）自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁到第11頁的例3、例4，1、想一想：4小時可以粉刷這面墻的幾分之幾？怎樣列式？列式：_________
2024-12-09 10:29
【摘要】我每分鐘能跑600米。600×3=1800（米）3分鐘跑多遠？103我每分鐘只能跑米。1米米103米103米103分數(shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計算？誰能用自己的話說一說？我每分鐘能跑600米.600×3=1800（米）我每
2024-11-11 06:28
【摘要】分數(shù)與除法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1．理解分數(shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系，會用分數(shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的
2024-11-30 13:15
【摘要】分數(shù)的乘法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標，掌握分數(shù)乘法運算的法則。、歸納總結(jié)、解決問題的能力。思考：如圖，取邊長為1的正方形，將一邊5等分，取其中的4份，著色部分是正方形的幾分之幾？將這看成一個總體，再三等分，取其中的兩份，這兩份表示的即（）。
2024-11-30 01:05
【摘要】第一篇：分數(shù)乘以整數(shù)練習(xí)題(總結(jié)) 分數(shù)乘以整數(shù)練習(xí)題 【知識要點】分數(shù)乘以整數(shù)的意義、計算方法以及簡便運算。 【課內(nèi)檢測】1、2、5×7表示；14333444+=()×()=()+×()=()...
2025-10-15 15:16
【摘要】分數(shù)除以整數(shù)蘇教版六年級上冊教學(xué)目標1.使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.使同學(xué)們在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。量杯里有800毫升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少毫升？800
2024-11-11 21:49
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