【摘要】第1課時(shí)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)第二單元異分母分?jǐn)?shù)加減法導(dǎo)入：圖中陰影部分改如何表示呢？我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示上面的圖形陰影部分。（1）例1：用分?jǐn)?shù)表示下面圖中的涂色部分。比較兩組分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）組的分?jǐn)?shù)分子
2024-12-11 15:56
【摘要】課前三分鐘計(jì)算56+2=28+20=12+5=44+30=25+4=71+10=34+2=37+40=5848177429368177開(kāi)火車情境導(dǎo)入提出問(wèn)題獨(dú)立思考交流算法?。?。?。
2024-11-11 08:33
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。：初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則。：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合能力。教學(xué)重點(diǎn)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用通分的方法解決異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的問(wèn)題。說(shuō)教法、學(xué)法采用“自主探究教學(xué)法”，力圖創(chuàng)設(shè)一定的
2024-12-08 09:23
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法必須先通分的道理，掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。：通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，滲透“知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用”的思想。、態(tài)度與價(jià)值觀：大家在“學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)過(guò)程中，問(wèn)題意識(shí)得到進(jìn)一步發(fā)展，真正體驗(yàn)到成功的喜悅。冷飲店有可樂(lè)、杏仁露和蘋(píng)果醋三種飲料。它們所
2024-12-12 23:30
【摘要】整數(shù)加法運(yùn)算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個(gè)？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個(gè)加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72＝17＋（28＋72）
2024-11-11 08:21
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)回顧：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算：5512+–47717732++919512–1
2024-11-15 04:21
【摘要】筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)時(shí)，應(yīng)注意什么？回憶；；，個(gè)位滿十要向十位進(jìn)一；，個(gè)位不夠減要從十位退一；收集礦泉水瓶情況第一周180個(gè)第二周340個(gè)第三周第四周這周收集了340個(gè)?；厥照咎h(yuǎn)，多了搬不動(dòng)，我們湊夠500個(gè)
2024-11-29 01:09
【摘要】制作：常熟市報(bào)慈小學(xué)張彩珍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第五冊(cè)兩次抹醬的蛋糕一共是這個(gè)蛋糕的幾分之幾嗎？請(qǐng)你先一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成８份，再把它的涂上紅色，涂上綠色．３82８兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？（1）（2）（3）
2024-12-13 11:11
【摘要】第2課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小比較第二單元異分母分?jǐn)?shù)加減法＞復(fù)習(xí)：在下面的圈里填上＞或＜。2313371759492545＞＞＜想一想：分母一樣分?jǐn)?shù)大小如何比較？分母不一樣呢？例1：紅紅和亮亮看《人民
2024-11-17 00:04
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算復(fù)習(xí)1．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題，并說(shuō)出簡(jiǎn)算的依據(jù)。53+36+64+97運(yùn)用加法的()15.5+38+62運(yùn)用加法的()162—83—17運(yùn)用()法的性
2025-07-26 04:55
【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)加減法具體的教學(xué)建議（二）關(guān)于練習(xí)十四中部分習(xí)題的教學(xué)建議：第1題，當(dāng)學(xué)生看圖填空完成之后，教師要注意讓學(xué)生結(jié)合圖示說(shuō)明23+29=69+29=89的道理，鞏固加深學(xué)生對(duì)異分母分?jǐn)?shù)加減法的算法的理解。第2題與第9題，學(xué)生完成之后，可以引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地觀察，在一個(gè)加（減）法算式里，當(dāng)一個(gè)數(shù)
2024-11-28 17:04
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題1name————1、填一填（1）一根鐵絲長(zhǎng)4米，平均分成5份，每份是（）米，每份是（）。（2）58里有（）個(gè)18，再加上（）個(gè)18是最小的合數(shù)。（3）異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先（），化成（），再加減。（4）一批化肥，第一天運(yùn)走它的13
2024-11-28 13:10
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