【正文】 20名工人修筑一段公路，計劃15天完成。B．3斤 A．2斤如果普通水稻的產(chǎn)量不變，則超級水稻的平均產(chǎn)量與普通水稻的平均產(chǎn)量之比是（ ）。 例：（浙江2008—11） 把分數(shù)4/7用小數(shù)來表示，則該小數(shù)小數(shù)點后第2008位數(shù)字是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4習題：（聯(lián)考2009） 一個數(shù)列為1，1，2，2，1，1，2，2，1，1，2，2……則該數(shù)列第2009項是（ ） 例：（江蘇2010）從1開始，自然數(shù)中，第100個不能被3整除的數(shù)是（ ）。原來，他在記錄時粗心地將該三位數(shù)的百位與十位數(shù)字對調了。包括：“大小特征”，“奇偶特征”，“尾數(shù)特征”，“倍數(shù)特征”，“因子特征”，“余數(shù)特征”，“冪次特征”等。 D．825【例】（江西2010）0、211( ) 【例】（江蘇2010）、15（ ）A．167 B．153 C．164 D．161【例】（江蘇2010）13713（ ）A．279 B．258 C．259 D．268【例】（浙江2009）22，36，40，56，68，（ ）A: 84 B: 86 C: 90 D: 92 “ 修正項”遞推數(shù)列【例】（山東2009）13，9，31，71，173，（ ）A: 235 B:315 C:367 D:417【例】（江蘇2010）7，19，33，71，137，（ ）A．279 B．258 C．259 D．268【12省2010】 、1107 、( ) D 116【例】（江蘇2010）2，3，7，19，136，（ ）A．2584 B．2580 C．2686 D．2684【12省2010】3 ( ) B 82 D．【例】（福建2010），（ ），, , A．2/7 B．4/7 C．4/9 D．4/11【例】（），, ,（ ）A15/64 D．82【例】（江西2010）6，7，5，8，4，9，（ ） (二)、多重數(shù)列【例】（國家05）:1，3，3，5，7，9，13，15，（ ）,（ ）A:19,21 B:19,23 C:21,23 D:27,30【例】（廣東2009，內蒙古2008）3( )、1( ) A. 15,225 B. 18,25 C. 25,15 D. 25,18【例】（浙江2009）64，2，27，（ ），8，1，1A: B: C: D: 補充：（福建2009春季）3， 3+， 5+， 9， （ ） ，13+。 C．78 ）A．615151616171718191919199常用經(jīng)典因數(shù)分解：91=713 ，111=337，119=717 ，133=719， 117=913 ，143=1113147=721 ，153=917，161=723 ，171=919， 187=1117 ，209=1911【12省2010】0、0、260、120 、( ) A. 180數(shù)字推理一、題型介紹考點分析：備考重點方向：數(shù)列分為原生數(shù)列和次生數(shù)列。 D．112【例】（國家2005）3，3，6，18，72，（ ） 【例】（浙江2009）4，10，30，105，420，（ ） 【例】（廣東2009） 11, 22, 44, 88, ( ) A. 128 B. 156 C. 166 D. 176 【例】（江蘇2008A5）90， 30， 12， 6， 4， （ ）。 B．76A. 9+ B. 10+ C. 11+ D. 12+【例】（福建2005秋）、( )A． B． C． D．【例】（廣東2009） 、 ( )A. B. C. D. 【例】（福建2008），（ ）A: B: C: D: 【例】（江西2010）1( )、（ ）、11 、12 、11 、13【例】（廣東2009）113（C． C．721 【例】【國家2009】甲乙兩人一共有260本書，其中甲的書有13%是專業(yè)書，%是專業(yè)書，問甲有多少書是非專業(yè)書（ ） 【例】【四川200810】有四個學生恰好一個比一個年紀大一歲，他們的年齡相乘等于93024，問其中最大年齡是多少歲？（ ） 【例】【國家2003A8】某劇場共有100個座位，如果當票價為10元時，票能售完，當票價超過10元，每升高2元，就會少賣出5張票。該學校學生總數(shù)最多是多少人（） A．748 B．630 C．525 D．360例：（湖北聯(lián)考2009）趙先生34歲，錢女士30歲。余數(shù) （0 ≤余數(shù)＜除數(shù)）被除數(shù)＝除數(shù)商＋余數(shù)例：（北京社招2006—14）兩個整數(shù)相除，商是5，余數(shù)是11，被除數(shù)、除數(shù)、商及余數(shù)的和是99，求被除數(shù)是多少？（ ） 總結：習題：（北京2007應屆—11） 一個兩位數(shù)除以一個一位數(shù)，商仍是兩位數(shù)，余數(shù)是8。 例：（12省聯(lián)考2010）一排長椅總共有65個座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就坐。 A. 5∶2 B. 4∶3 C. 3∶1 D. 2∶1總結：習題：（廣東2009）市場上買2斤榴蓮的價錢可以買6斤蘋果，買6斤橙子的價錢可以買3斤榴蓮。 動工3天后抽出5人去其他工地，其余人繼續(xù)修路。A. 50% B. 60% C. 70% D. 80%總結：習題：（江蘇2010）一瓶濃度為80%酒精溶液倒出1/3后再加滿水 在倒出1/4后仍用水加滿，再倒出1/5后 還用水加滿，這時瓶溶液的酒精濃度是（ ）。問AB兩地的距離為多少米？（ ） A. 8000米 B. 8500米 C. 10000米 D. 10500米例：（國家2003A類—14）姐弟倆出游，弟弟先走一步，每分鐘走40米，走了80米后姐姐去追他。在各自速度不變的情況下，乙到終點時，丙離終點還有多遠？（ ） A. 1（1/49) B. 1（2/49） C. 1（3/49） D. 1例：(廣東2004下—13) 甲、乙兩人進行100米賽跑比賽，結果甲領先乙10米到達終點，如果乙和丙進行100米賽跑，則乙領先并10米取勝。 問科考隊員至少鉆了多少個孔? 習題：（國家2010）一公司銷售部有4名區(qū)域銷售經(jīng)理，每人負責的區(qū)域數(shù)相同，每個區(qū)域都正好有兩名銷售經(jīng)理負責，而任意兩名銷售經(jīng)理負責的區(qū)域只有1個相同。該果農(nóng)未細算就購買了60課果樹，如果仍按上述想法種植，那么他至少多買了多少棵樹（ ） A. 0 B. 3 C. 6 D. 15年齡問題例：（國家200031）今年父親年齡是兒子年齡的10倍，6年后父親年齡是兒子年齡的4倍，則今年父親、兒子的年齡分別是（　?。?。那么乙現(xiàn)在的年齡是（ ） 經(jīng)濟利潤相關問題基本知識點＝單價銷售量 總利潤＝單件利潤銷售量＝總售價－總成本 單件利潤＝單價－單件成本＝利潤/成本＝（售價－成本）/成本＝售價/成本－1 售價＝成本（1＋利潤率） 成本＝售價/（1＋利潤率）4.“二折”，即現(xiàn)價為原價的20％，“九折”，即現(xiàn)價為原價的90％。 如果用8臺抽水機10小時能把全池水抽干或用12臺抽水機6小時能把全池水抽干。B100%　　【例】某城市有30萬人口，其中老年人有6萬，則老年人占總人口的百分之幾？【例】某城市有老年人6萬，占總人口的比例為20%，請問這個城市共有多少人？◆ 成數(shù)　　 幾成相當于十分之幾【例】某單位有300名員工，其中有60人是黨員，則黨員占總人數(shù)的幾成？◆折數(shù)　　 幾折相當于十分之幾【例】某服裝原件400元，現(xiàn)價280元，則該服裝打了幾折？◆倍數(shù)A是B的N倍，則A＝BN◆基期（基礎時期）、現(xiàn)期（現(xiàn)在時期）如果研究“和2006年相比較，2007年的某量發(fā)生某種變化”，則 年為基期， 年為現(xiàn)期；如果研究“和2007年8月相比較，2007年9月的某量發(fā)生某種變化”，則 為基期， 為現(xiàn)期。（1－y%）◆百分點　　 和百分數(shù)基本類似，但百分點不帶百分號！【例】某地去年汽車銷售總額比前年增加了8%，今年汽車銷售總額比去年增加了13%，則今年汽車銷售總額增幅提高了多少個百分點？【解】13%－8%＝5%，增幅提高了5%，即提高了5個百分點。◇GDP（國內生產(chǎn)總值）GDP是英文（Gross Domestic Product）的縮寫，也即國內生產(chǎn)總值?！?【核心要點二：單位表述】1 單位一定要看清楚，務必不要“默認單位”2 特別留意表達與平常不太一樣的單位，如百，千，百萬3 特別注意材料中信息之間與題目之間可能出現(xiàn)的單位不一致的問題4 在“雙單位圖”中務必留意圖與軸之間的對應【題】1998 年，我國財政支出規(guī)模(財政支出／國內生產(chǎn)總值)大約為：% % % %★ 【核心要點三：特殊表述】1 增長最多/增長最快2 最不恰當/最有可能3不會超過/不會低于4 可能正確/可能錯誤5 一定正確/一定錯誤6 每…/平均…7 從材料中可以看出【例 2】根據(jù)材料，以下選項一定正確的是？（ ）A. 中國外匯儲備近年來一直高速增長，已躍居世界第一位B. 中國經(jīng)濟競爭力持續(xù)上升，國際收支持續(xù)順差，是外匯儲備大幅增長的主要原因C. 中國外匯儲備今后幾年仍將持續(xù)上升，但增幅會略有下降D. 中國 2007 年外匯儲備增長率高于 2006 年★ 【核心要點四：適當標記】完成資料分析試題的過程當中需要做大量的“適當標記”1，這對迅速而準確的答題起著至關重要的作用。■柱狀圖、趨勢圖判斷量之間的大小關系時，可以用直尺比對的“柱”的長短或者“點”的高低得到。％ ％ ％ ％【例】【國家2005】根據(jù)下圖回答131～135題2002年SCI（科學引文索引）收錄各國論文數(shù)總數(shù)前三的國家的論文總數(shù)約占所有國家論文總數(shù)的（ ）。僅僅通過“常識”便可直接得到全部或者部分答案的方法，可以大量節(jié)省 做題的時間，達到快速做題與有效做題的目的?！鲈谫Y料分析試題甚至數(shù)學運算試題中，直尺還有更加廣泛的用途，需要各位考生在實 踐當中自己總結，多加體會。199429117112022765441995323188135242115812199653029323743114691619977453833626271776251998851438413727188026199994948446582219822620001088572516955198628200111606465141025238824200212247155091085288724200312877805071146308724