【正文】 家庭問題（一）單親。要如何教會孩子，愛，不是一種占有呢？1《親愛的小魚》，安德烈克蕾芒/文，【法】卡曼聽說日本有的老太太會跟自己的女兒或?qū)O女說：送他一本《活了100萬次的貓》看看他的反應(yīng)，就知道他是不是個值得托付的人。也許，每一個柔弱的美惠都有過一個愛欺負她的阿達~（三）愛情。很可愛的一本書，把小寶寶猜測媽媽愛不愛他的心里和行動表現(xiàn)得非常生動，而最后他當然得到了他的答案：媽媽是愛他的！《猜猜我有多愛你》，【英】山姆來藍月亮不知不覺已經(jīng)一個多月了，這些天斷斷續(xù)續(xù)看了不少繪本，最初只是隨看隨在豆瓣上做了標記，想著回頭看一看我看過了哪些繪本，都有過哪些細微的感受，應(yīng)該是很美妙的事情。一、《我媽媽》，【英】安東尼（二）友情?！缎∝i的愛情》，艾米麗阿波羅，明天出版社。埃布魯赫，二十一世紀出版社。漢伯格，湖北美術(shù)出版社。布朗，河北教育出版社。當家庭里要添加新成員的時候，孩子開始意識到自己的成長和角色、位置的變化。 死亡。2《我永遠愛你》，【美】漢思 孩子的世界（一）孩子情緒的自我化解。3《我愛洗澡》，【日】松岡享子／文，林明子／圖，南海出版社。3《森林大會》，瑪麗布霍茨，南海出版社。4《月亮，生日快樂》，【美】法蘭克孩子開始幻想自己以后的職業(yè)了。李奧尼的部分作品就很好的表現(xiàn)了這個主題。4《大衛(wèi)上學(xué)去》，【美】大衛(wèi)5《打瞌睡的房子》，奧黛麗雅各布斯，人民文學(xué)出版社。有的前兩本是比較簡單的，3歲的孩子就會很喜歡，但是后面的人物一下子增多，故事的主題也越來越難，沒有4歲可能效果會沒有那么好。緹森，德魯斯6《巴巴爸爸的火星旅行》，【法】安娜特泰勒，接力出版社。 畫家（一）宮西達也。7《今天運氣怎么這么好》，【日】宮西達也，南海出版公司。8《小黑魚》，李歐李奧尼，南海出版公司。米勒的作品主題都很深刻，有現(xiàn)代主義的意味，充滿了對工業(yè)文明的反思和對自我認知的追問與救贖，我個人是非常喜歡，但是孩子看的話年齡就要大一點為妙，不過具體要多大我倒是也說不好。加上前面的《森林大熊》，或者也可以加上李歐9《熊爸爸》，【日】佐野洋子，接力出版社。伯寧罕，河北教育出版社。希爾福斯坦，南海出版公司。希爾福斯坦，南海出版公司。香農(nóng)，南海出版公司。10《約瑟夫有件舊外套》，【美】西姆斯瑞安/文，【美】阿諾德小小男子漢們，快來吧！10《我選我自己：動物們的選舉》，馬丁?巴爾切特，上海人民美術(shù)出版。薩姆斯等，接力出版社。凱薩茲，貴州人民出版社。利希爾，新疆青少年出版社。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機?！　‰y點是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”?！　◇w驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高?！　U展延伸、升華主題　　引導(dǎo)幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。 八、教學(xué)過程　　活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經(jīng)驗總結(jié)審美延（繪畫形式）　　激發(fā)興趣談春天　　“興趣是最好的老師”。　　物質(zhì)準備：小動物頭飾、 教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆 六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又?，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：　　談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。 二、幼兒情況分析：　　中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。玫克費爾，河北教育出版社。史塔克，明天出版社。懷茲米勒，二十一世紀出版社。10《１００萬只貓》，【美】婉達