【摘要】1.認(rèn)識(shí)無理數(shù)(第2課時(shí))第二章實(shí)數(shù)一、想一想?有理數(shù)整數(shù)(如分?jǐn)?shù)(如?如圓周率如a2=2,b2=5中的a,b不是整數(shù),能不能化成分?jǐn)?shù)呢?那么它們究竟是什么數(shù)呢?,
2024-11-30 14:35
【摘要】第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識(shí)無理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)◎新知梳理1.有理數(shù)可以分為______和______.整數(shù)分?jǐn)?shù)2.如圖,以直角三角形三邊向外作三個(gè)正方形,已知正方形ABFE和正方形ACGH的面積分別為81,16.(1)正方形BCMN的面積等于______;
2025-06-21 12:21
【摘要】第二章實(shí)數(shù)1認(rèn)識(shí)無理數(shù)1認(rèn)識(shí)無理數(shù)第二章實(shí)數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練1認(rèn)識(shí)無理數(shù)知識(shí)點(diǎn)1無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)1.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是6cm,3cm,它的對(duì)角線的長(zhǎng)是()A.整數(shù)
2025-06-19 12:11
2025-06-15 07:26
【摘要】第3章實(shí)數(shù)平方根第2課時(shí)無理數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X叫作無理數(shù).易錯(cuò)點(diǎn).并不是所有帶“”的數(shù)都是無理數(shù),如4=.用計(jì)算器求一個(gè)正數(shù)a的算術(shù)平方根,其操作方法是按順序按鍵輸入,,.無限不循環(huán)小數(shù)2
2025-06-12 12:44
2025-06-17 19:52
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識(shí)無理數(shù)(第1課時(shí))圖是兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形,剪一剪、拼一拼,設(shè)法得到一個(gè)大的正方形.⑴設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為a,a滿足什么條件?⑵a可能是整數(shù)嗎?說說你的理由.⑶a可能是以2為分母的分?jǐn)?shù)嗎?可能是以3為分母的分
2025-06-19 12:24
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識(shí)無理數(shù)(第2課時(shí))一、新課引入(1)估計(jì)面積為5的正方形的邊長(zhǎng)b的值(結(jié)果精確到),并用計(jì)算器驗(yàn)證你的估計(jì).(2)如果結(jié)果精確到?事實(shí)上,b=…它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù).同樣,對(duì)于體積為2的正方體,借助計(jì)算器,可以得到它
2025-06-19 12:15
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 各位評(píng)委好!我今天說課的課題是“整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)”,它是課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版第二冊(cè)第六單元的內(nèi)容,教材第57頁(yè)例1及練習(xí)十的第1、2、4題。(現(xiàn)代教育技術(shù)的普及...
2024-12-07 03:26
【摘要】第3課時(shí) 利用勾股定理表示無理數(shù)軸上的點(diǎn)可以表示 ,也可以表示 ,長(zhǎng)為的線段可以是直角邊長(zhǎng)分別為正整數(shù) , 的直角三角形的斜邊長(zhǎng).?標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,3),以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)P的長(zhǎng)為半徑畫弧,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)
2025-06-17 02:05
2025-06-18 18:34
【摘要】第一篇:除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計(jì) 除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計(jì) 好里堡鎮(zhèn)中小學(xué)校張艷 教學(xué)內(nèi)容:課本84頁(yè)例2及做一做 教材分析:例2主要教學(xué)用“四舍五入”法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商...
2024-10-17 19:28