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2025-07-18 04:35
【摘要】大學(xué)生心理壓力調(diào)查研究報(bào)告作者:陳蓉君黃潔作者單位:暨南大學(xué)珠海學(xué)院中文系2006級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師:張小丹單位:暨南大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生處老師暨南大學(xué)珠海學(xué)院中文系2006級(jí)輔導(dǎo)員一、調(diào)查研究報(bào)告簡(jiǎn)介壓力,亦稱(chēng)為應(yīng)激,是指緊張或喚醒的一種內(nèi)部心理狀態(tài),它是人體內(nèi)部出現(xiàn)的解釋性的、情感性的、防御性的應(yīng)對(duì)過(guò)程。大學(xué)生的心理問(wèn)題大都是由許多特定的壓力造成的。這
2025-07-18 01:44
【摘要】練習(xí)題1、心理過(guò)程指人的心理活動(dòng)過(guò)程,通常把()過(guò)程視為最基本的心理過(guò)程A、認(rèn)知、情緒、意志B、認(rèn)知、情緒、情感C、認(rèn)知、意志、想象D、認(rèn)知、情感、思維2、以下對(duì)護(hù)理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)描述正確的是()A、是護(hù)理心理學(xué)與醫(yī)學(xué)心理學(xué)的交叉學(xué)科B、是護(hù)理學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科C、是護(hù)理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)交叉的學(xué)科D、是護(hù)理學(xué)與社會(huì)學(xué)、生物學(xué)交叉的學(xué)科
2025-08-04 14:44
【摘要】 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)電0931班心理主題班會(huì)策劃書(shū) 策劃人:張敏SUNNYBOY健康成長(zhǎng)一、活動(dòng)背景據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,我院心理健康教育中心特組織
2025-04-16 23:21
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 心里健康教育講座感悟心里健康教育講座心得體會(huì) 通過(guò)本次學(xué)習(xí),更加深刻地意識(shí)到在學(xué)生中開(kāi)展心理健康教育的重要性與迫切性。今天我的我為您精心挑選了幾篇關(guān)于心里健康...
2025-04-05 21:48
【摘要】第一篇:心里講座后感 心理健康教育課后感想 心得 通過(guò)上大學(xué)生心理健康教育課使感覺(jué)特別地受益。依據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地講授心理健康知識(shí),幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理素質(zhì),增強(qiáng)心理...
2025-10-01 19:05
【摘要】第一篇:中學(xué)生心里 中學(xué)生心理學(xué)(三) 七、中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn):⑴現(xiàn)實(shí)地認(rèn)識(shí)自我,承認(rèn)自我,接受自我。⑵對(duì)現(xiàn)實(shí)合乎常理地認(rèn)識(shí)與反應(yīng),有效地控制自己的觀念與行為,⑶對(duì)挫折有較高的承受力,具有正常的...
2025-10-15 19:52
【摘要】營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)2023/1/261?中國(guó)平安平安中國(guó)一.前言二.(一)講師自我介紹三.(二)心理學(xué)導(dǎo)論四.二.消費(fèi)心理學(xué)與營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)五.三.營(yíng)銷(xiāo)心理六.(一)心理定勢(shì)七.(二)環(huán)境暗示八.(三)動(dòng)機(jī)與激勵(lì)九.(四)從眾2023
2025-01-10 03:54
【摘要】教師職業(yè)病的困擾大舜小學(xué)周海根身心健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么??聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾對(duì)健康下這樣的定義:健康不僅僅是沒(méi)有疾病,而且是身體上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。即人的健康包括身體健康、精神健康和社會(huì)適應(yīng)功能良好三個(gè)方面。?最近,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織具體提出了人的身心健康標(biāo)準(zhǔn),它包括肌體和精神的健康狀態(tài)。肌體健康可用“五快”來(lái)
2025-03-09 11:27
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作格式困擾 一、概念與特點(diǎn)?? 調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)...
2025-03-15 03:16
【摘要】.......說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà) 一、明白習(xí)作要求 在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是不是有很多心里話(huà)想說(shuō),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)?這一次,就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧!例如,對(duì)老師說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),您操碎了心;對(duì)媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,
2025-07-18 14:51
【摘要】天津師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)題目基于JSP的多成心理素質(zhì)在線(xiàn)測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)院:軟件學(xué)院學(xué)生姓名:孫旭東 學(xué)號(hào):1130200134主修專(zhuān)業(yè):軟件工程 年級(jí):2011級(jí) 完成日期:2015年4月指導(dǎo)教師:黃新
2025-07-18 04:28