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心理咨詢師案例問答答題程序(完整版)

2024-09-06 16:25上一頁面

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【正文】 礙?! 〗箲]舉例:1.既怕學(xué)習(xí)不好耽誤前程,又怕琴練不好達(dá)不到降低分?jǐn)?shù)線級(jí)別;  2.求助者常常為此十分矛盾,而冥思苦想,難以決斷,輾轉(zhuǎn)不眠?! 。?)自知力障礙——自知力喪失,如否認(rèn)精神病、拒絕治療??荚嚧笫占硇睦碜稍儙煱咐龁柎鸫痤}程序(二)找癥狀  ☆根據(jù)變態(tài)心理學(xué)提供的癥狀順序框架填寫有無相應(yīng)表現(xiàn)。(接觸不良是人際關(guān)系不好)  四、疾病診治資料 ?。?)軀體疾病診療史,軀體檢查報(bào)告,哪家醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷,服藥情況?! 。?)婚戀史:婚戀挫折性欲受阻。 ?。?)學(xué)校教育:學(xué)校教育情況良好,成績優(yōu)異。  ?上述提綱內(nèi)容之外,求助者談及的或調(diào)查了解到的其他資料另外列出,以供診斷時(shí)參考。  ☆根據(jù)臨床資料整理內(nèi)容,缺什么就收集什么,什么不齊補(bǔ)什么。 ?。?)嚴(yán)重疾?。荷眢w健康,未患有過嚴(yán)重疾病?! 。?)興趣游戲:興趣愛好缺游戲活動(dòng)乏?! ?.生理功能狀態(tài)——身體狀態(tài)  ?睡眠、飲食、頭痛、性功能失調(diào)等,軀體疾病、異常感覺?! ?.軀體檢查資料、心理測(cè)量資料及相關(guān)診斷資料?! 。?)妄想、強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫意向、超價(jià)觀念等思維內(nèi)容癥狀?! 〈痤}技巧:1.一般有焦慮、抑郁情緒癥狀?! √顚懜袷剑盒袨榉矫妫簭?qiáng)迫行為(反復(fù)洗滌、反復(fù)檢查試卷姓名、反復(fù)檢查窗門關(guān)閉)?! 。?)以循規(guī)蹈矩、過分嚴(yán)格、追求完美、思慮過多、悔恨焦慮、滿意情緒少等為特征的強(qiáng)迫性人格障礙?! ?.生理缺陷  ?生理缺陷、肢體殘疾等。   1.現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)——因   ?由于現(xiàn)實(shí)生活、工作壓力、處事失誤等因素而產(chǎn)生內(nèi)心沖突,并因此體驗(yàn)到不良情緒。   3.功能受損——度   ?遭受的刺激強(qiáng)度越大,反應(yīng)越強(qiáng)烈。 (神經(jīng)癥:影響心理功能與社會(huì)功能)   4.內(nèi)容泛化   ?痛苦情緒不但能被最初的刺激引起,而且與最初刺激相類似、相關(guān)聯(lián)的刺激,也可以引起此類痛苦,即心理沖突內(nèi)容泛化。   5.病變基礎(chǔ)   ?無器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。   4.如題目未問及如何與精神病和其他心理問題相鑒別,做題時(shí)也要進(jìn)行鑒別,并視時(shí)間情況詳略。 ——社交恐怖癥   ⑨心理測(cè)量結(jié)果及相關(guān)資料等支持診斷?!  羁蚣芏ㄒ谐?,如沒有相應(yīng)原因也要注明無明顯的……方面原因?! ?自我防御機(jī)制不完善導(dǎo)致不合理信念?! 。?)行為模式上缺乏解決問題策略技巧?! 。?)社會(huì)壓力、人際沖突、司法訴訟等負(fù)性生活事件導(dǎo)致心理問題??荚嚧笫占硇睦碜稍儙煱咐龁柎鸫痤}程序(五)選測(cè)驗(yàn)  ☆心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)從智力、人格、原因三個(gè)方面考慮?! “咐}型:為了確診,你認(rèn)為需要給求助者做哪些測(cè)驗(yàn)?  答題格式:疑病性神經(jīng)癥測(cè)驗(yàn)選用?! ?.積極  ?咨詢目標(biāo)要符合人們發(fā)展需要,要具有有效性?! 《?、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)整合  1.確立咨詢目標(biāo)  (1)確立近期局部具體目標(biāo)和遠(yuǎn)期整體終極目標(biāo),兩種目標(biāo)要做到有機(jī)統(tǒng)一?! ∫话悴怀鋈绾沃贫ㄗ稍兡繕?biāo)這個(gè)問題,因?yàn)檫@要和求助者協(xié)商。如因認(rèn)知偏差導(dǎo)致心理障礙,則以改變認(rèn)知偏差為近其目標(biāo)。一般來說咨詢目標(biāo)依次是行為-情緒-認(rèn)知-人格。  2.處理咨詢目標(biāo) ?。?)實(shí)現(xiàn)這兩種目標(biāo)的統(tǒng)一,是心理咨詢卓有成效的基本特點(diǎn)之一。  4.可以評(píng)估 ?。?)及時(shí)評(píng)估有助于看到進(jìn)步鼓舞信心,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)調(diào)整。  該求助者可選用EPQ測(cè)驗(yàn),用來了解其人格特征。  一、智力測(cè)驗(yàn)  ?初中生、小學(xué)生如有學(xué)習(xí)困難,要做智力測(cè)驗(yàn)?! 『喆鸶袷剑?.人際關(guān)系中社會(huì)支持:從小父母總是教育他一定要考上名牌大學(xué),因?yàn)橹挥忻拼髮W(xué)才能找到好工作?! 。?)從小在父母身邊長大,交往面狹窄,導(dǎo)致性格內(nèi)向?! ?.情感表現(xiàn)  (1)情感高漲、情感低落、焦慮、抑郁、恐怖?! 。?)發(fā)育不良、肢體創(chuàng)傷、軀體疾病。 (即四條標(biāo)準(zhǔn)中的5)  ?。翰〕坛掷m(xù)時(shí)間持久(兩年多來,從不與人多講話)。鑒別診
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