時(shí)政熱點(diǎn)命題探微與復(fù)習(xí)對(duì)策(完整版)
【正文】 對(duì)以上渠道信息的分析和把握，注意2006高考政治復(fù)習(xí)的相關(guān)熱點(diǎn)(參見(jiàn)下頁(yè)表格)。如經(jīng)濟(jì)常識(shí)：貨幣的職能、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、國(guó)家的宏觀調(diào)控、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)、財(cái)政的巨大作用、市場(chǎng)交易原則、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、 匯率等；哲學(xué)常識(shí)：一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系、聯(lián)系的普遍性、規(guī)律、矛盾主次方面、矛盾的普遍性與特殊性、量變與質(zhì)變、人生價(jià)值等；政治常識(shí)：我國(guó)的國(guó)家職能、我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則、國(guó)家依法保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商 制度、民族關(guān)系基本原則、聯(lián)合國(guó)、我國(guó)的對(duì)外政策等。 一、高考時(shí)政熱點(diǎn)題的主要特點(diǎn)從2005年高考的情況來(lái)看，文綜卷政治試題和政治單科卷試題都不回避時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)，緊扣時(shí)代脈搏，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，強(qiáng)烈體現(xiàn)國(guó)家意志，充滿了時(shí)代氣息。試題從發(fā)展變化著的時(shí)代大背景中選取材料，從豐富多彩的社會(huì)生活中選取典型案例，注重引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活中的重大活動(dòng)和作用，體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則。這些都是《考試大綱》中要求重點(diǎn)掌握的主干知識(shí)，是考生應(yīng)該掌握的迎考必備知識(shí)。特別說(shuō)明：明確熱點(diǎn)并不是為了猜題押寶，也不是要去死記硬背大量的熱點(diǎn)材料，而是要學(xué)會(huì)靈活掌握。，構(gòu)建體系如今，高考越來(lái)越注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度。同時(shí)同學(xué)們要訓(xùn)練自己對(duì)高考所考基礎(chǔ)、主干知識(shí)有整體、綜合的把握能力，并能根據(jù)熱點(diǎn)情景，遷移、重組這些基礎(chǔ)知識(shí)，把握好學(xué)科知識(shí)的體系和學(xué)科精神。要注意通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表等信息把握事物的特征和事物之間的聯(lián)系。在復(fù)習(xí)中，要關(guān)注黨和國(guó)家以及人民群眾當(dāng)前和今后一段時(shí)期著力解決和關(guān)注的問(wèn)題，這些問(wèn)題從黨和國(guó)家的重要會(huì)議、文件、主要領(lǐng)導(dǎo)人講話、人民日?qǐng)?bào)、教學(xué)雜志的熱點(diǎn)專(zhuān)題中都有反映。因此，在熱點(diǎn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，方能在高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變，因?yàn)樵傩路f的題目也就是靠基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)解決的。在目前的高考制度下，考生的能力主要是通過(guò)筆頭表達(dá)體現(xiàn)的，考生的各種能力最終都集中體現(xiàn)在審題和答題能力上。 在哲學(xué)的結(jié)合上，要注意可持續(xù)發(fā)展；在政治學(xué)的結(jié)合上，要注意國(guó)家性質(zhì)、職能、活動(dòng)原則，黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位和執(zhí)政能力建設(shè)等方面。還應(yīng)注意重慶的實(shí)例。 與教材知識(shí)結(jié)合在經(jīng)濟(jì)知識(shí)方面有：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì)，又是道德經(jīng)濟(jì)；市場(chǎng)交易的原則；全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；企業(yè)經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)；勞動(dòng)者的義務(wù)；樹(shù)立正確的消費(fèi)觀；大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。 與教材知識(shí)結(jié)合在經(jīng)濟(jì)常識(shí)方面有：社會(huì)主義本質(zhì)；所有制結(jié)構(gòu)、分配制度；市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控相結(jié)合；財(cái)
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