變態(tài)心理學(xué)-第一章有關(guān)心理異常的理論模型-(完整版)
【正文】 sical conditioning)原理 操作性條件作用 (Operant conditioning)原理 模仿學(xué)習(xí) (Modeling)原理 行為觀點(diǎn) 病因：行為異常是通過學(xué)習(xí)得到的 治療：行為治療－學(xué)習(xí)新的行為方式 ，消退 舊的行為方式 ， 建立新的適宜反應(yīng) 。 對(duì)行為治療理論的評(píng)價(jià) 實(shí)驗(yàn)室研究、客觀性 行為治療理論的局限 認(rèn)知治療理論觀點(diǎn) 情緒、行為是受認(rèn)知影響的 認(rèn)知的歪曲、非理性信念是心理障礙產(chǎn)生的原因 病因： 歪曲的認(rèn)知、不良思維方式、認(rèn)知圖式 治療方法： 認(rèn)知重建、認(rèn)知行為矯正等 對(duì)認(rèn)知治療理論的評(píng)價(jià) 目前具有很強(qiáng)的影響力 注重認(rèn)知對(duì)人的情緒與行為的影響 認(rèn)知治療理論的局限 人本主義模型 人本學(xué)派強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)，而
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