創(chuàng)建平安校園(完整版)
【正文】 路” 螞蟥小學(xué) ：冉 濤（指導(dǎo)教師：吳彪） 進(jìn)入九月，秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，澆在地上、屋上，濺起朵朵雨花。” 我攙扶著他向前快步走著，我望著他那木然的眼睛，唉，真可憐。我感到，我渾身的血都在沸騰。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。在道路上行走時(shí)要走人行道；沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。 蓮山課 件騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。有的同學(xué)出于好奇．喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學(xué)們的安全。 用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)。四、戶外活動(dòng)安全 （一）課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么？ 走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害； 蓮山課 件活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)； 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目； 活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 要急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。 蓮 山課件嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。 會(huì)議結(jié)束后，各班認(rèn)真組織召開(kāi)一次學(xué)生安全主題班會(huì)，向?qū)W生提出明確詳細(xì)的安全要求。 老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻(xiàn)好策。、 不準(zhǔn)敲、砸、晃等破壞樓道欄桿的行為，對(duì)違紀(jì)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。 注意，不要貿(mào)然驚慌，盲目下水營(yíng)救。 不在公共場(chǎng)所起哄。 切忌：不要用手去直接接觸觸電的人。 不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。火警電話的號(hào)碼是119。乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。 騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我攙扶著他繼續(xù)向前走著，走著…… 在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在生活的道路上，他——一個(gè)盲人，卻是我的引路人！ 點(diǎn)評(píng)： 本文作者以《盲人引路》為題很新穎，已先勝一籌，細(xì)看內(nèi)容似乎聽(tīng)到一曲震撼人心的心靈美的贊歌。”他邁了一步，又停下來(lái)，把手中的拐
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