【摘要】第一篇:在實(shí)際教學(xué)中是如何教學(xué)生學(xué)習(xí)方法的 在實(shí)際教學(xué)中是如何教學(xué)生學(xué)習(xí)方法的? 葉圣陶先生有句名言:“教是為了不教”。要達(dá)到“不教”的這一境地,重要的一條就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,具有自學(xué)能力,一...
2025-10-15 23:17
【摘要】內(nèi)部審計(jì)經(jīng)典閱讀—索耶內(nèi)部審計(jì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的性質(zhì)在審計(jì)工作中內(nèi)部審計(jì)師要確定哪些情形需要采取糾正行動(dòng),那些與規(guī)范或可接收標(biāo)準(zhǔn)之間的偏離稱為審計(jì)發(fā)現(xiàn)。審計(jì)發(fā)現(xiàn)以各種形式出現(xiàn),它們可能是:·應(yīng)采取而實(shí)際未采取的行動(dòng);·被禁止的行為;·不適當(dāng)?shù)男袨?;·令人不滿意的系統(tǒng);·應(yīng)考慮到的風(fēng)險(xiǎn)暴露。盡管有時(shí)審
2025-04-19 02:04
【摘要】人民當(dāng)家作主的法治國家生活在法治國家1、什么是依法治國2、為什么要實(shí)行依法治國3、實(shí)行依法治國的要求4、依法行政有什么重要性1、人民行使權(quán)力的方式2、全國人民代表大會(huì)與中央國家機(jī)關(guān)的關(guān)系3、全國人民代表大會(huì)的權(quán)力人民怎樣當(dāng)家作主第六課第一框溫故知新
2025-05-13 03:32
【摘要】親愛的同學(xué)們,不知不覺,我們已學(xué)到了本學(xué)期的最后一課:《憲法是國家的根本大法》在講新課之前,我們先來參加一個(gè)難得的“法律家族”聚會(huì)吧!演一演:隆重的法律家族聚會(huì)憲法刑法民法行政法會(huì)議可熱鬧了,參加討論的法
2025-08-01 14:56
【摘要】我國每年的法制宣傳日是幾月幾號(hào)?為什么要定在這個(gè)日子呢?你知道我國第一個(gè)法制宣傳日為什么要以宣傳憲法為主題嗎?誰是法律家族的核心?憲法是國家的根本大法,依法治國的核心是依憲治國我國憲法的構(gòu)成序言與總綱公民的基本權(quán)利與義務(wù)
2025-08-16 01:14
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)憲法是國家的根本大法(A卷)一、單項(xiàng)選擇題()?????&
2025-06-10 00:18
【摘要】以“問題”引領(lǐng)思維激活思考——“培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題”例談?wù)憬〖闻d桐鄉(xiāng)市振東小學(xué)(314500)陳曉明(13511318042)【內(nèi)容摘要】問題是思維的起點(diǎn),是創(chuàng)造的前提,沒有問題就沒有探知的欲望,更談不上創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),一切發(fā)明創(chuàng)造都是
2025-06-07 14:41
【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練勞動(dòng)部通用管理培訓(xùn)課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實(shí)用方法-頭腦風(fēng)暴法-平行思維:六頂思考帽子
2025-02-28 13:40
【摘要】怎樣設(shè)計(jì)企業(yè)年度怎樣設(shè)計(jì)企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃熊蘋教授湖南商學(xué)院人力資源管理咨詢中心主要內(nèi)容企業(yè)培訓(xùn)管理的最新動(dòng)態(tài)企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)涵企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)2企業(yè)培訓(xùn)管理的最新動(dòng)態(tài)n在你購買一臺(tái)設(shè)備時(shí),你會(huì)留一部分錢用于維護(hù)。難道對人來
2025-01-25 14:14
【摘要】數(shù)學(xué)思維的特征與方法張鶴一、目前數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀大概是去年(2020年)十月份左右,我給國培班講的是“通過課例分析講有意義的教學(xué)”,主題是關(guān)鍵性教學(xué)。這次我稍作調(diào)整,從數(shù)學(xué)教學(xué)的這個(gè)層面和各位老師做一個(gè)交流,題目是“數(shù)學(xué)的思維特征與方法”。想到這個(gè)主題與我做教研員,經(jīng)常到一線聽課、交流的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂上存在一個(gè)很值得關(guān)注的問題,即
2025-11-15 16:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、通過“法律家族成員”的聚會(huì)模擬活動(dòng)大略認(rèn)識(shí)憲法與其他法律的不同之處,知道憲法的重要作用;通過憲法主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的了解、憲法與其他法律的比較分析(內(nèi)容、法律效力、制定和修改等方面),認(rèn)識(shí)憲法是國家根本大法。2、通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)憲法的作用和法律地位。樹立憲法至上的觀念,認(rèn)識(shí)到依憲治國是依法治國的核心,自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。12月4日是我國現(xiàn)
2025-10-28 16:31
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)憲法是國家的根本大法(B卷)一、單項(xiàng)選擇題,在首個(gè)國家憲法日到來之際,國家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào):要深入開展憲法宣傳教育,大力弘揚(yáng)
2025-06-10 00:40