【正文】 馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。根據(jù)短文填空。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。短文五的第二個(gè)問題，5分。短文四的第一個(gè)問題，填空，3分。填錯不給分。短文一的第二個(gè)問題，3分?！狈?wù)員聽了不禁大笑。2．短文講了風(fēng)箏有哪些用途？請簡要地寫在下面。_________________________________。17.1906年，美國人安娜?賈(jiǎ)維絲小姐在母親去世后,首先提出了設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想，并為此四處奔走。雖然它的鱗片不像刺那樣尖利，但鱗片的邊緣像刀刃(r232。o)災(zāi)害、頻(pīn)繁的臺風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮，還有北京的沙塵暴，等等，人們不禁要問:“我們的地球怎么了?”大自然在報(bào)復(fù)人類，地球在哭泣。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。 用“ ”畫出文中的比喻句。（ ）涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象，文章中寫草原的天_________________，空氣________________，還寫了白色的羊群在________________________________，歡樂的牧羊人________________________________________ 。念叨（ ） 疑惑（ ） 有名（ ） 思考（ ）聯(lián)系上下文解釋詞語。猴子卻叨(dāo)念著：“笨蛋。 4 用波浪線畫出小男孩說的話。o di224。（2）（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。用“√”表示。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。（6分）（　　　?。┑募?xì)雨?。ā　　　。┑穆吨椤　。ā　　　。┑木G葉（　　　?。┑睦婊ā。ā　　　。┑年柟狻　。ā　　　。┑暮Ｑ笞x短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。聯(lián)系上下文，想一想再填空。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點(diǎn)燃了。 前進(jìn)（ ） 短暫（ ） 附近（ ）理解帶點(diǎn)的字，再聯(lián)系上下文理解詞語。魚印的體型長得苗條勻稱。雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個(gè)太陽，照耀著一座小屋，小屋前有一條小溪，還有一棵高大的樹。可是他想：“如果把耳朵掩住，響聲就聽不見了嗎？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺?！边@句話中的“它”是指；這句話的意思應(yīng)該選下面第（ ）種。n）子上擺著個(gè)針線笸籮，笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。 這句話寫了： ① 葡萄長得多，有時(shí)香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報(bào)、休息。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 ___________ ，這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是寫這里的景色的。7 、文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是（ ）類。2．填空：笸籮里放著 、 、 和 。o）鈴從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺（dāng），想把它偷（tōu）走。（ ）（2） 自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。復(fù)雜（） 痛苦（ ） 矮小（ ） 戰(zhàn)爭（ ） 用“簡單”寫一句話：_________________________________________________________ 用“～～”畫出畫的內(nèi)容。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。（3分）刺猬是一種有趣的小動物。刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bēi b232。爪子( 、 ) 。（2分）一只（zhī zhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。n（ ），連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1 給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。)然大怒：“停下， 停下，你這個(gè)笨蛋！巢(ch225。暴風(fēng)雨來了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹林，雙手抱頭縮在一棵大樹下，任憑風(fēng)吹雨打。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象！在文章中找出一組意思相近的詞語。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。給短文加個(gè)題目 ( ) 作者自上而下有順序地描寫了“小花鹿”的外形：腦袋 →（ ）→（ ）→（ ）→小嘴→（ ）→（ ） “小花鹿”的功勞是 判斷下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“”。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。所以，人們稱它為船底魚。魚印離開乘的“船”去吃一頓可口的美餐，這個(gè)“美餐”是指______________________________________________15.回首二十世紀(jì)，我們唯(w233。n)身長滿了刺。____________ ________ _______________________________。ng)敬和感激。近代，風(fēng)箏作為體育項(xiàng)目和健身活動開始普及。他在服務(wù)(w249。_________________________________。答錯第一處扣2分，答錯第二處扣1分。學(xué)生可以寫出“為設(shè)想而奔走”“組織慶?；顒印焙汀敖o許多人寫信”。短文五的第一個(gè)問題，3分。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長?！x擇（ ）里正確的讀音或字詞。下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（ ）里打“√”。它從不計(jì)較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。ng n236。（5）短文是圍繞哪句話來寫的？用“~~~~”畫出來?！　」篡`夫婦來到吳國，穿上了粗布衣，住進(jìn)了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。 ； ，非常。） 舂米（chūn chōng）努力（lǔ nǔ） 謀臣（m243。①吳國被越國打敗了。一塊塊，一條條，相互交錯著。第1層與第2層是_______________關(guān)系。蒼山十九峰（fōng fēng），白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。（3）文章已分3段，寫出第2段的段意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。所以，詩人寫道：“春風(fēng)揚(yáng)柳萬千條。如柳絮可作枕芯、鞋墊。雖然……但是…… 無論……還…… 不但……而且……（2）在橫線上完成練習(xí)。（5）文中畫“ ”的句子用的是什么寫法？在所選答案的括號里打“√”。不到一頓飯功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成了菜地。 秋季的一天，媽媽正在為我織一件毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧。那粉紅的呢？也許九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織成的輕綃才可以比擬吧……山茶花的花形也很美，有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形或八角形的，大小疏密排列得很別致。一點(diǎn)風(fēng)也沒有。鼻孔張得特別大 干巴巴 吐著紅舌頭 無精打采 在枝上打著卷兒2．聯(lián)系上下文解詞：憋悶： 寂靜： 3. 全文共有幾個(gè)自然段？標(biāo)出序號。下課走出教室去玩玩，和同學(xué)聊聊天，雖然時(shí)間短暫，可以釋放心中低沉憂郁的情感，有利于再次進(jìn)發(fā)出青春的朝氣。 解放 撫愛 呼吸② 選擇關(guān)聯(lián)詞語填人第5自然段的括號里。瞧，我一個(gè)人就占了書櫥的兩層，這兩層里不僅放滿了書，而且裝滿了爸爸媽媽對我的希望啊!每當(dāng)我走進(jìn)房間，看著一排排擺放得整整齊齊的書，好像感到它們在提醒我：“你可千萬別把我當(dāng)作擺設(shè)，要把我的知識全部裝進(jìn)你腦袋里，不然我會被壓在里面喘不過氣的啊!”我想，我一定會像海綿吸水一樣吸取書中的營養(yǎng)，使自己的知識不斷豐富。）　。1．給第2自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。