【摘要】學習目標?;?。60+80=140200+400=700+500=50+70=300+600=800+400=60011009001200120求38與25的和,用豎式計算。38+25寫時:算時:相同數(shù)位對齊從個位加起;個位上的數(shù)
2024-11-09 07:08
【摘要】計算有余數(shù)的除法,可以按哪四步進行?一、試商二、相乘三、相減四、比較21÷4516為什么是6?10÷3313為什么是3?28÷瓶644杯答:28位客人至少需要瓶。5為什么是5?46÷
2024-11-06 21:13
【摘要】用3個正方體搭你喜歡的物體,從正面、上面、側(cè)面進行觀察,并在小組內(nèi)交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看,看到的是什么形狀?連一連。2、觀察下面的物體。(1)從上面看,看到的是什么形狀?(2)從正面看,看到的是什么形狀?(3)用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎?試一試,并進行觀
2024-11-11 02:20
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學 師德師風心得體會 從走出大學校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。通過這一個多學期的教學工作,我深深體會到:作為一位教師,不僅僅是在課...
2024-10-14 02:23
【摘要】第一篇:二年級分蘋果 二年級《分蘋果》教學設(shè)計 一、教學內(nèi)容:北師大版二年級數(shù)學上冊第七單元《分一分與除法》第二課時 二、教學目標: “分蘋果”的具體情境與操作過程,認識平均分的兩種現(xiàn)實原型,...
2024-10-28 21:05
【摘要】小朋友們好?。棵勘P放幾個?除法把12個竹筍平均放在4個盤子里,每盤放()個。我發(fā)現(xiàn):可以用除法來計算!12÷4=3(個)讀作:12除以4等于3?!?返回把12個竹筍平均放在3個盤子里,每盤放()個。
2025-08-01 16:22
【摘要】二年級度量教學分享重量重量:學習內(nèi)容?課節(jié):8–9節(jié)?目標:17(重點)?工作紙:7張?11+1+1+2TSA改測+跟?23項?10+活2+TSA1重量:學習課程?重概念?情境題
2025-08-23 13:17
【摘要】第一篇:北師版二年級數(shù)學下冊除法——分蘋果教學設(shè)計 教學內(nèi)容:教學目的: 教學重點: 教學難點:課本第2頁~第3頁“分蘋果” 引導學生經(jīng)歷分蘋果等實際操作,初步體會除法與生活的密切聯(lián)系。 通...
2024-10-27 02:31
【摘要】二年級“數(shù)學小博士”決賽試卷考試時間:60分鐘滿分150分姓名班級1、媽媽買來一些鴨蛋,總數(shù)不到30只。把這些鴨蛋擺成7盆多出4只,媽媽最多買了()只,最少買了()只。2、有一個三位數(shù),個位上是2,百位上的數(shù)是個位的4倍,如果把3個數(shù)位上的數(shù)相加,和是13,這個數(shù)是()。3、李華給一根1米長的線段涂色,涂3厘米
2025-01-18 04:15
【摘要】小學數(shù)學二年級第四冊實施意見的解讀普陀區(qū)教育學院教研室呂菊芬一、關(guān)于教學內(nèi)容二、關(guān)于教學目標三、關(guān)于具體要求一、關(guān)于教學內(nèi)容?對課程標準的解讀————(一)關(guān)于數(shù)和數(shù)的運算1、100以內(nèi)數(shù)的認識與加減法2、萬以內(nèi)數(shù)的認識與加減法3、表內(nèi)乘除法一、關(guān)于教學內(nèi)容*對課程標準的
2025-07-25 05:46
【摘要】例1某地1993~1997年的年降水量如下表。年份1993年1994年1995年1996年1997年降水量(毫米)9208601005670704制成條形統(tǒng)計圖的一般步驟是:(1)根據(jù)圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線。(2)在水平線上,適當分配條形的位置,確定直條的
【摘要】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
2024-11-06 17:49