【摘要】每份分得同樣多,叫做平均分。什么是平均分?同學們:判斷一下,哪組是平均分?√xx()()()()√√xx生活中有哪些地方需要我們用到平均分?有6個桃,平均分成3
2025-08-05 19:52
【摘要】認識角頂點邊邊一個完整的角有一個頂點,兩條邊。角下面圖形中哪些是角,哪些不是角?√√√×××你認識下面的圖形嗎?數(shù)一數(shù)他們各有幾個角?3個4個4個4個0個下面圖形中有哪些角?請你用鉛筆畫出來。P64
2025-08-05 19:44
【摘要】復習二()得八二()一六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三二三二四2×()=82×()=6()×6=123×()=9()×
2025-08-05 19:09
【摘要】1.130-90=1200-800=2.53減26得多少?用豎式算出來.404005326-71.130-90=1200-800=2.53減26得多少?用豎式算出來.404005326-72百十個376132
2025-08-05 18:33
2024-11-12 16:27
【摘要】一一得一五得一三得一二得一四得一九得一八得一七得一六得一二三四五六七八九二二得二三得二四得二五二九二八二七二六四六八一十十八十六十四十二三三得
2024-11-11 08:22
【摘要】我知道,可以這樣算??梢赃@樣算:3×4+6還可以這樣算:6+3×43×4+66+3×4=12+6=18(元)=6+12=18(元)有加法又有乘法,先算乘法,再算加法。可以這樣算:還可以這樣算:20-3&
2025-08-05 19:20
【摘要】教學目標:,進行知識的拓展訓練。,鍛煉學生的思維能力,觀察能力。滿足優(yōu)生的自豪感,激發(fā)差生的學習積極性。王剛從家到學校,步行要走8分鐘。如果騎車上學就節(jié)省一半的時間。王剛騎車上學要幾分?你能按規(guī)律接著往下寫嗎?10、13、16、19、()、()、()27、36、45、54、(
2025-08-05 20:24
【摘要】同學們你們認識它嗎?看圖計算:練習56+37=46+24=5637+4624+()()做加法算式時應該注意哪些◆把相同的數(shù)位對齊?!魪膫€位加起。◆個位滿十,向十位進1。
2024-11-11 03:29
【摘要】學習目標?;?。60+80=140200+400=700+500=50+70=300+600=800+400=60011009001200120求38與25的和,用豎式計算。38+25寫時:算時:相同數(shù)位對齊從個位加起;個位上的數(shù)
2024-11-09 07:08
【摘要】計算有余數(shù)的除法,可以按哪四步進行?一、試商二、相乘三、相減四、比較21÷4516為什么是6?10÷3313為什么是3?28÷瓶644杯答:28位客人至少需要瓶。5為什么是5?46÷
2024-11-06 21:13
【摘要】用3個正方體搭你喜歡的物體,從正面、上面、側面進行觀察,并在小組內(nèi)交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看,看到的是什么形狀?連一連。2、觀察下面的物體。(1)從上面看,看到的是什么形狀?(2)從正面看,看到的是什么形狀?(3)用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎?試一試,并進行觀
2024-11-11 02:20
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學 師德師風心得體會 從走出大學校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。通過這一個多學期的教學工作,我深深體會到:作為一位教師,不僅僅是在課...
2024-10-14 02:23
【摘要】第一篇:二年級分蘋果 二年級《分蘋果》教學設計 一、教學內(nèi)容:北師大版二年級數(shù)學上冊第七單元《分一分與除法》第二課時 二、教學目標: “分蘋果”的具體情境與操作過程,認識平均分的兩種現(xiàn)實原型,...
2024-10-28 21:05
【摘要】小朋友們好!?每盤放幾個?除法把12個竹筍平均放在4個盤子里,每盤放()個。我發(fā)現(xiàn):可以用除法來計算!12÷4=3(個)讀作:12除以4等于3?!?返回把12個竹筍平均放在3個盤子里,每盤放()個。
2025-08-01 16:22