【正文】 224。 衡陽縣一中高二 第二次月考試 題 語 文 時量： 150分鐘 滿分： 150分 命題：聶仲生 審題：聶歌 一、 語言知識及運用（共 15分，每小題 3分） 1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A、力能 扛 ． (k225。n)食 盤 桓 ． (yu225。 D．民營企業(yè)的發(fā)展總要遇到融資難、準入市場難等難題，這些難題的“根”在思想上。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。然而禍常發(fā)于所忽之中，而亂常起于不足疑之事。宋太祖見五代方鎮(zhèn)之足以制其君，盡釋其兵權(quán)，使力弱而易制，而不知子孫卒困于夷狄。 B．漢代吸取秦的教訓(xùn)，鎮(zhèn)壓了王國叛亂后，又把郡縣制恢復(fù)為封建制，從而穩(wěn)定了政局，安定了天下。 （ 10分） 故絕圣棄知，大盜乃止；擿①玉毀珠，小盜不起 ；焚符破璽，而民樸鄙；掊斗折衡，而民不爭。《慎子》：“離朱之時，察毫末于百步之外。（ 4分） ⑵莊子在文中宣揚的是什么？（ 2分） 三、古代詩歌鑒賞與名句默寫（ 13分） ，根據(jù)要求，完成賞析。（ 3分） 答： （ 2）“（孟）郊寒”是對孟郊詩歌特征的評價。 由于現(xiàn)在對基因結(jié)構(gòu)、基因間相互作用以及基因的調(diào)節(jié)機制了解得還相當有限，再加上轉(zhuǎn)入的基因雖說是功能已知的基因，但不少卻是異種生物的基因，因此有時候就出現(xiàn)了人們意想不到的嚴重后果。1986年世界上出現(xiàn)的第一種抗病毒的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物是抗煙草花葉病病毒 (TMV)的煙草，它轉(zhuǎn)入的是 TMV外殼蛋白基因。既然是新病毒，它就會以新的方式和新的介體傳播。 14． 下列敘 述，完全符合原文意思 的一項是（ ） A． 與周圍的雜草出現(xiàn)了授粉雜交后，轉(zhuǎn)抗除草劑基因油菜，結(jié)出了抗藥性的種子。 ② 稻子已經(jīng)進倉，秋風下瑟瑟搖曳的是從 農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金 黃 。 ④ 一本書在經(jīng)過春風、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。秋風殘照下的人、文要比濕潤陽春時可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個節(jié)氣的文人筆下，我們說韻味，其中一部分就是由樸實無華來承擔的。因為生命中缺乏言說的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機無限的花朵，不禁追問起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機：在時光攜帶著無數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進時，傷逝之美也在同時上演 —— 使一個走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時一筆勾銷。梁先烈稱，中國擁有廣闊的海洋領(lǐng)土，守衛(wèi)責任重大；中國海軍實力較弱需要發(fā)展，強調(diào)了擁有航母的必要性。 ” 過了十多分鐘，孩子高興地說： “ 我拼好了。） 4．【解析】 C（ A、缺謂語，在“紛紛”后加“表達”； B、搭配不當，“摘取”與“榮譽稱 號”、“躋身”與“殊榮”不能搭配； D、前后不一致，一面“擁有代表作”對兩面“成敗”。光武帝劉秀借鑒了西漢（哀、平）的教訓(xùn)，曹魏借鑒了東漢的教訓(xùn)，西亞借鑒了曹魏的教訓(xùn)，各自借鑒其前代的教訓(xùn)而進行防備，可他們滅亡的 根由，都在防備的范圍之外。 （ 2）答：莊子在文中宣揚的是“絕圣棄知”的思想 參考譯文： 所以，拋棄了圣明智巧，大賊盜就會止息；毀掉了珠寶玉器，小賊盜就沒有了；焚毀了符節(jié)，摔碎了玉璽，人民就歸于淳樸；拆毀了升斗，折斷了秤桿，人民就不會爭奪。 1古詩文默寫。（ 1 分）渲染了溫馨、喜悅、滿足、實在的氛圍。（每點 2 分） 六、選做題（ 6 分，任選一題作答） 答：“煮酒論英雄” 中曹劉的對話充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的談吐體現(xiàn)了他詭詐陰鷙、驕橫霸氣的性格，同時也展示了一個政治家的躊躇滿志與高瞻遠矚；劉備立志復(fù)興漢室但此時寄人籬下，所以在故作木訥中處處設(shè)防，在談吐中步步后退，在危急時刻巧度難關(guān)，體現(xiàn)了他機智從容、大智若愚 、韜光養(yǎng)晦。 答②：堂吉訶德 的第一次冒險是解救被地主綁在樹上痛打的放羊孩子。牧羊人拿起石塊，雨點般地向他打來，砸破了他的頭皮，打掉了他幾顆牙齒，牧羊人見自己闖了禍，便集合羊群，把七八只死羊扛在肩上，急忙跑了。要經(jīng)營好海洋， 必先經(jīng)營好南海。堂吉訶德離開之后，地主把小孩重新綁在樹上，這回打得更狠，把小孩打得死去活來。要求“城堡主人”給他舉行騎士受封儀式。（ 2 分）。（ 6 分 ） 答： （ 1） 人類對基因（結(jié)構(gòu)、相互作用、調(diào)節(jié)機制）的了解還很有限。所以說，大的智巧反而像笨拙似的。可武則天每天侍奉在他身邊，卻怎么也沒想到她。） 參考譯文： 籌劃國家大事的人，常注重艱難危險的一面，而忽略素常容易的一面，防范隨時會出現(xiàn)的可怕事件，而遺漏不足疑慮的事件。孩子說： “ 世界地圖的另一面是一個人的照片，我就拼人像，人怎么樣，世界就怎么樣。浜田靖一對此并未表示日方的擔憂。（ 6分） 答： 六、選做題（ 6分，任選一題作答） （ 1） 簡析《三國演義》中“曹操煮酒論英雄”這一情節(jié)中曹操劉備所表現(xiàn)出的性格特征。尚在硯邊的余墨被風吹干，兌點水，作一幅草草小品，透視著筆 底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬木蕭疏，百草枯黃，一個在秋風中穿行的漫游者，心事清癯。夜半推開窗門，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉 —— 這大半年的燈火費得太多了。 在我看來，緣于遺忘而獨立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動人一幕。 C． 科學(xué)家在制作轉(zhuǎn)基因植物的初始階段，就把改良農(nóng)作物抗病毒性狀作為主改方向 。雖然科學(xué)家對轉(zhuǎn)抗病毒基因的農(nóng)作物釋放到自然界也采取了不少預(yù)防措施，比如控制導(dǎo)入基因序列長度，禁止使用產(chǎn)生功能性蛋白質(zhì)的基因，規(guī)定釋放地區(qū)應(yīng)是導(dǎo)入基因的病毒所在地，對釋放區(qū)周圍其他病毒的發(fā)生要進行了解，控制釋放范圍，等等。由于病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成，它極易發(fā) 生變異、重組，因此人們擔心這些轉(zhuǎn)抗病毒基因農(nóng)作物進入自然界后，會不會重組出新的病毒 ?會不會加重轉(zhuǎn)基因植物感染了其他病毒后所產(chǎn)生的癥狀 ? 公眾的擔心是杞人憂天嗎 ?不是的。把花生蛋白基因轉(zhuǎn)入大豆后也出現(xiàn)了過敏源；供牲口食用的轉(zhuǎn)基因 玉米被過敏體質(zhì)