【摘要】長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元bùjiěcánɡzōnɡjì池上偷采白蓮回tōucǎibáiliánhuí小娃撐小艇xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ不解藏蹤跡fúpínɡyí
2024-12-13 18:23
【摘要】鹿柴長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥不驚。唐代著名詩(shī)人,以山水田園詩(shī)著稱。蘇軾(shì)曾說(shuō):“其詩(shī),詩(shī)中有畫;其畫,畫中有詩(shī)?!蓖蹙S鹿柴
【摘要】?17你必須把這條魚放掉?制作:淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)?束彥20“你必須把這條魚放掉!”必須夜幕初垂湯姆魚鉤魚竿泛起從未見過(guò)
2024-11-06 15:57
【摘要】長(zhǎng)春版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《書癡》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字,掌握1個(gè)多音字。 2、了解“如獲至寶”“顧此失彼”等12個(gè)詞語(yǔ)的意思,積累詞語(yǔ)。 ...
2024-12-07 02:14
【摘要】長(zhǎng)春版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《天山牧場(chǎng)》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課的12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)二類生字,掌握兩個(gè)多音字。 2、有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。 ...
【摘要】長(zhǎng)春版三年級(jí)下冊(cè)第12單元小朋友,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新課《吃水不忘挖井人》。誰(shuí)知道“井”是什么樣的?它有什么作用呢?想一想“挖井”是件容易的事么?然后再說(shuō)說(shuō)課文中的“挖井人”是指誰(shuí)?“不忘挖井人”的“人”又是指誰(shuí)?你知道毛主席是什么人嗎?了解多少說(shuō)多少,大家說(shuō)一說(shuō)。毛主
2024-12-12 19:45
【摘要】課件PPT課件PPT資料寶袋賀知章(659—744)唐代詩(shī)人。字季真,晚年自號(hào)“四明狂客”。越州永興(今浙江省蕭山)人。少年就以文詞而出名。公元695年擢(zhuó)升進(jìn)士,做過(guò)工部侍郎等官。晚年與李白交友,酒后作詩(shī)文,神采飛揚(yáng)。他工書法,尤善章草隸書?!度圃?shī)》存其詩(shī)一卷,共存詩(shī)20首。寫景
2024-12-12 16:54
【摘要】《揠苗助長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字以及一些新詞,會(huì)認(rèn)“揠”字。2、過(guò)程與方法:正確、流利地朗讀課文,能在讀中悟出寓意。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:明白規(guī)律的重要性,培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)律的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)體悟寓意。教具準(zhǔn)備詞卡、多媒體課件。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話
2024-12-09 12:11
【摘要】《花兒學(xué)?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1、2、6自然段,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。2、過(guò)程與方法:理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想像,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)、想象能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受課文的語(yǔ)言美和意境美,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【摘要】《天山牧場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)本課的12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)二類生字。2、過(guò)程與方法:有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步了解草原,對(duì)草原產(chǎn)生熱愛的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)有感情地朗讀課文,進(jìn)一步了解草原。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一
【摘要】小池一、看拼音寫詞語(yǔ)。xīrìàixīgōngtíngqīngting()()()()二、比一比,再組詞。昔()廷()何()青()惜(
2024-12-08 10:46
【摘要】《春芽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。會(huì)正確讀出“蚯蚓”、“掀起”、“彎彎曲曲”、“盎然”、“啁啾”等詞語(yǔ)。理解“天井”、“石板”等詞語(yǔ)。2、過(guò)程與方法:有感情地讀課文,了解課文中對(duì)春天景色細(xì)致而又獨(dú)特的描寫,感受作者對(duì)春天的熱愛之情。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)作者細(xì)膩而又獨(dú)特的觀察生活的方法,培養(yǎng)學(xué)生觀