【摘要】書癡一、形近字組詞。癡()償()神()貫()知()嘗()審()慣()二、填空。《書癡》出自連環(huán)漫畫(),是()幽默大師埃·奧·卜勞恩的不朽杰作。作品
2024-12-09 01:23
【摘要】《漢字家園》教學設計教學目標1、知識與技能:認識ABB、AABB、ABAB、ABAC等疊詞,了解疊詞的作用,學會在語言表達中使用ABB式疊詞,增強語言表達效果。2、過程與方法:通過朗讀加深對課文的理解,討論交流讀文后的感受。討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價值觀:在觀察比較中了解疊詞的作用。讓學生在學習中的樂趣。教學重難點
【摘要】長春版語文三年級下冊第五單元什么是寓言?寓言是一種文學形式,通常以一個生動的故事告訴人們一個深刻的道理。我們學過的寓言有自相矛盾、刻舟求劍,烏鴉喝水、井底之蛙……。。。,勾畫生字,標出自然段序號?!啊碑嫵鲎约鹤x不懂的地方。
2024-12-13 11:21
【摘要】課件PPT資料寶袋作者:金波,原名王金波,筆名金波,生于1935年。歷任北京師范學院教授,中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員,北京市作家協(xié)會理事,兒童文學創(chuàng)作委員會主任。1957年開始發(fā)表作品。1979年加入中國作家協(xié)會。課件PPT資料寶袋春天,又稱為春季,是一年的第一個季節(jié),北半球為公歷3、4、5月
2024-11-18 19:33
【摘要】《多彩的夏天》教學設計教學目標1、知識與能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中激發(fā)學生對大自然、對生活的無限熱愛之情,培養(yǎng)初步積累語言的能力。2、過程與方法:抓住課文的重點詞語和句子來理解課文,感受夏天的多彩,培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的情趣。3、情感態(tài)度與價值觀:以讀為主,讓學生通過各種形式的讀,在讀中感受語言的魅力,受到情感的陶冶,提升
2024-12-09 12:11
【摘要】長春版教材三年級下冊第二板塊“春之聲”《詠柳》《送春》《祖國的春天》《春芽》春之聲詠柳——唐.賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁
2025-01-07 10:14
【摘要】《飛向太空》教學設計教學目標1、知識與能力:認識9個生字,會寫9個生字。2、過程與方法:觀察圖片,借助實物圖片學習積累詞匯,初步分清畫面上的幾類主要內(nèi)容,對這些內(nèi)容進行必要的了解。3、情感態(tài)度與價值觀:認識太空、了解太空的基礎上,了解人類在探索太空奧秘過程中所取得的進步,并引導學生樹立遠大的理想。教學重難點引導學生全面了解太
【摘要】天山牧場一、看拼音寫詞語。shānmàimòl(fā)ǜliáokuòměnggǔbāo()()()()chantuōqīngchǔqíjíjí
【摘要】姓名:班級: …………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○………… 2016-2017學年下學期三年級期末檢測卷 班級:姓名:滿分...
2024-12-05 22:06
【摘要】姓名:班級: …………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○………… 2016-2017學年下學期三年級期中檢測卷 班級:姓名:滿分...
【摘要】《祖國的春天》教學設計教學目標1、知識與技能:認識6個生字,會寫10個生字。有感情地讀詩歌,積累詩歌中的優(yōu)美詞語。2、過程與方法:通過在自然界中尋春天,在課件中賞春天,在閱讀中悟春天,與作者產(chǎn)生情感的共鳴。3、情感態(tài)度與價值觀:體會詩歌中表達的對祖國的深深熱愛之情。教學重點引導學生體會作者從字里行間流露出的對祖國的熱
【摘要】《紫色的小花》教學設計教學目標1、知識與能力:認識6個生字,會寫8個生字。2、過程與方法:了解冒號、引號的一般用法,并能正確使用冒號和引號。掌握聯(lián)系具體語言環(huán)境理解重點字詞的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:理解課文內(nèi)容,體會課文最后一句話的內(nèi)涵,領會美的真諦。教學重點學習聯(lián)系具體語言環(huán)境理解重點字詞的方法,學會使用冒號和引號。