【正文】 將傳論 》《 宦者傳論 》 皆為名篇。 一、作者檔案 范曄 (398～ 445)，字蔚宗，順陽 (今河南淅川東 )人。 ( ) 譯文：________________________________________________________________________ 【 自主校對 】 一、 (應(yīng)薦 ) 4.特地征召 二、 /應(yīng)驗 /離鄉(xiāng)遠行 /出征 、赴任 /靠近、接近 /上、登上 /成功 、游學(xué) /觀賞 /觀察 /景象 /宮廷中高大華麗的樓臺 /發(fā)動 /起 /打開 /征發(fā)、調(diào)發(fā) /送出 /萌發(fā)、開放 ，才 /副詞，就 /副詞，竟然 /副詞，于是 ，趁機、乘便 /介詞，憑借 /沿襲 /介詞，趁著 /介詞，經(jīng)由、通過 三、 遞眼色 道理，規(guī)律 擅長，善于 4.形容詞的意動用法 以 …… 為奇，認為奇特 四、 張衡字平子，是南陽郡西鄂縣人。 乃重修岳陽樓 ? ? 6 ． 因????????? 游于三輔 ， 因入京師 ? ?踐華為城 ， 因河為池 ? ?因遺策 ? ?因利乘便 ? ?因賓客至藺相如門謝罪 ? ? 三、活用釋義 1 ． 宦官懼其毀己 ， 皆共 目．之 ( ) __ ______ 2 ． 妙盡璇機之 正．( ) __ ______ 3 ． 衡少 善．屬文 / 安帝雅聞衡 善．術(shù)學(xué)( ) __ ______ 4 ． 大將軍鄧騭 奇．其才 ( ) __ _____ _ 四、句式翻譯 1．張衡字平子，南陽西鄂人也。第 13課 張衡傳 □ 《 后漢書 》 知識與能力 了解 《 后漢書 》 的有關(guān)知識和張衡在科學(xué)技術(shù)方面的貢獻；了解人物傳記的一般知識，掌握課文中涉及的文史、文化常識。 ( ) 譯文：________________________________________________________________________ 2．飾以篆文山龜鳥獸之形。 外表裝飾著篆文和山龜鳥獸的圖形。南朝宋著名歷史學(xué)家。他是南朝時較早注意聲律、文筆問題，具有進步文學(xué)主張的作家之一。④時政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。 材料 —— 以精銅鑄成。 效果 —— 驗之以事，合契若神。文章先概述了河間一帶嚴峻的形勢：劉氏宗室驕橫淫逸，不遵法令，又與豪族大戶勾結(jié)，為非作歹，這為下文作了鋪墊。先是“舉孝廉不行”“連辟公府不就”“累召不應(yīng)”，后來做了官，哪怕“所居之官輒積年不徙”，他也無所謂，由此反復(fù)說明了張衡的高潔。它們是如何相互聯(lián)系的？ 參考答案 ： 全文三部分，分別著重寫了一個方面的內(nèi)容，而彼此又有相互聯(lián)系。 思路提示二 ：關(guān)于張衡的學(xué)識，文章介紹了他求學(xué)的簡歷：“入京師，觀太學(xué)。而張衡卻采取果斷的政治措施，詳細調(diào)查研究，看出他嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 2． 選材詳略得當 本文介紹了張衡文學(xué)、科學(xué)、政治三方面的才能和成就。 B項 “ 雅 ” ，素常。 答案： B 5 ． 下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是( ) A.??? ① 衡 乃．擬班固《兩都》作《二京賦》② 精思傅會 ， 十年 乃．成 B.??? ① 以．精銅鑄成② 飾 以．篆文山龜鳥獸之形 C.??? ① 機發(fā)吐丸 ， 而．蟾蜍銜之② 嘗一龍機發(fā) 而．地不覺動 D.??? ① 宦官懼 其．毀己② 京師學(xué)者咸怪 其．無征 解析： B項中 “ 以 ” 皆為介詞，用； A項中 “ 乃 ”分別為 “ 于是，就 ” /“ 才 ” ； C項中 “ 而 ” 分別為“ 連詞，表順承 ” /“ 表轉(zhuǎn)折 ” ； D項中 “ 其 ” 分別為 “ 代詞，代張衡 ” /“ 代地動儀 ” 。閹豎恐終為其患，遂共讒之。 答案 ： C 8 ． 下列加點詞語和現(xiàn)代漢語意思相同的一項是( ) A ． 衡 下車． ．， 治威嚴 B ． 不好 交接． ．俗人 C ． 又多豪右 ， 共為 不軌． ． D ． 常 從容． ．淡靜 解析： C． 古今義都指違反法律。 D．選文詳細敘述了張衡在政治方面的才能，使文章重點突出，人物特點鮮明。請將“創(chuàng)造有著無窮的魅力”擴展成 100字左右的一段話，必須運用比喻和排比的修辭手法。 目前，中國在科學(xué)儀器的研究和制造方面與發(fā)達國家差距巨大，對外依賴度過高，應(yīng)對遏制能力脆弱，失去了科技發(fā)展的優(yōu)先權(quán)、主動權(quán)，為此中國科學(xué)院呼吁國家啟動實施 “ 張衡工程 ” ，盡快掌握科學(xué)儀器的核心技術(shù)，促進中國科技自主創(chuàng)新。 ________________________________________________________________________ 解析： 擬寫對聯(lián)除要符合一般對聯(lián)的特點外，還要注意一些特殊的語境，這副對聯(lián)一定要緊扣郵票畫面內(nèi)容：張衡其人和他的發(fā)明成果 —— 地動儀，突出兩者的巨大影響和作用。 —— 張衡 (2)不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。在地震學(xué)方面，發(fā)明了世界上第一臺測定地震及其方位的“候風(fēng)地動儀”，比歐洲早 1 700多年。張衡不愧為一個“全面發(fā)展”的人。他對宦官的爭權(quán)奪利、競相奢華、貪污賄賂等丑惡現(xiàn)象深惡痛絕。其中，以科學(xué)方面的才能和成就為重點來詳寫。文章的中心事件或中心議題要詳寫，其他事件和問題要略寫；有典型意義的材料要詳寫 ，一般性材料則略寫。 歷覽前賢崇尚梅花的緣由，加之幾次充當梅客的感悟，我想，千百年來，梅之所以讓人欣賞、贊譽、詠嘆，多半是源于她的品格。 ”正是這些古仁人的生花妙筆，給梅賦予了淡泊迷人又孤高桀驁的個性，且廣為傳播。在遇到了挫折，遭到了磨難，碰到了不公之時，我常在夢鄉(xiāng)里看到那千樹萬樹的梅花。并在生活上衣食無憂就已足矣。正是這種承受，才使得她在萬花叢中始終能獨樹一幟！人若失去對困難的承受能力和達觀的心態(tài)，還會有生存的信念嗎？ (選自 《 人民日報 》 ) 賞析 ： 梅花歷來是文人雅士的喜愛之物，素來象征美好的品德和高潔的情懷。但文章并沒有僅僅停留在對梅的謳歌上，作者由 “ 一切有情，眾生平等 ” 的說法引申開去，由 “ 梅 ” 生談人生，得出了人要有對困難的承受能力和達觀的心態(tài)。梅是在苦寒的背景之下扎根、生長、開花的，也恰恰是這苦寒，才使她蓄滿了成長的動力。其實人生一世與世上其他生靈的一生就其過程來講，并無二致。二十四番花信風(fēng)，梅信屬第一，節(jié)氣恰恰是在“ 苦寒 ” 之時。宋代林和靖先生生性奇俊，超凡脫俗，終生不愿做官，也不娶妻生子，一直在杭州孤山過著隱居生活，平生植梅放鶴，人稱 “ 梅妻鶴子 ” ，也歷來被傳為佳話。說理的文章，重在闡明主要論點的