人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)地震中的父與子7-資料下載頁(yè)

【摘要】地震中的父與子_______年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了_____，一位年輕的父親____________，終于救出自己的兒子。1989年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位年輕的父親不顧勸阻，冒著生命危險(xiǎn)在廢墟中整整挖了38個(gè)小時(shí)，終于救出了自己的兒子。——————————————————————————

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)地震中的父與子6-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入部分講解部分結(jié)束部分執(zhí)教：文昌二小魏小萍勸說(shuō)挖掘奇跡朗讀要求：帶著自己的問(wèn)題，用喜歡的方式朗讀課文，可以默讀，小聲讀，大聲讀，同桌配合讀……默讀要求：1——11自然段。最能體現(xiàn)父親了不

2024-12-13 00:36

地震中的父與子的說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《地震中的父與子》的說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師們： 上午好！ 從八月的貴州之行，到十一月的武漢參賽，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我思索，我探尋，我不斷走進(jìn)文本，貼近學(xué)生。這個(gè)過(guò)程是艱難的，也...

2025-10-19 23:01

地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)三(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)三(1) 教學(xué)目標(biāo) 1．自學(xué)生字新詞，把握課文主要內(nèi)容，想象父親搶救兒子的 畫(huà)面。 2．分角色有感情的朗讀課文，體會(huì)父親在救助兒子的過(guò)程中 的心理有哪些變...

2025-08-06 01:30

地震中的父與子范文大全-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：地震中的父與子 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 衡水市阜城縣漫河鄉(xiāng)義和莊完全小學(xué) 趙衛(wèi) 教材簡(jiǎn)析： 本組教材以“父母之愛(ài)”為專(zhuān)題，編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”和“糟糕...

2025-10-19 23:07

讀地震中的父與子有感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：讀地震中的父與子有感 以前，我常聽(tīng)人說(shuō)母愛(ài)，并不大懂得什么是父愛(ài)，今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛(ài)是那么無(wú)私，是那么的偉大。 那是發(fā)生在1994年美國(guó)洛杉磯的一次大地...

2025-10-20 07:57

讀地震中的父與子有感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：讀《地震中的父與子》有感 讀《地震中的父與子》有感 讀了《地震中的父與子》這篇課文，使我十分感動(dòng)。地震中的父與子的這篇課文講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親為了救兒子38小時(shí)不斷挖掘，顧不...

2025-10-20 07:29

地震中的父與子1-資料下載頁(yè)

【摘要】1 地震中的父與子1 教學(xué)要求： 1、自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫(huà)面。 2、運(yùn)用從內(nèi)容中體會(huì)思想的閱讀方法，體會(huì)含義深刻的句子， 感受父愛(ài)的偉大。 3、分角色有感情...

2025-08-05 22:05

地震中的父與子2-資料下載頁(yè)

【摘要】1 地震中的父與子2 一、教學(xué)內(nèi)容： 文講的是在發(fā)生大地震以后，父親抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念，不顧 別人的勸阻，歷盡艱辛，最后終于在廢墟中救出了兒子的事，贊揚(yáng) 了這對(duì)父子以堅(jiān)定的信念支撐自己、...

2025-08-05 22:05

地震中的父與子9-資料下載頁(yè)

【摘要】1 地震中的父與子9 【教者注】有這樣一個(gè)故事：媽媽問(wèn)女兒： 這個(gè)（英文字母O）是什么女兒張口就答：O。媽媽大吃一驚：你 怎么認(rèn)識(shí)的女兒很自豪：幼兒園老師教的！第二天，媽媽以扼殺孩 子的...

2025-08-06 00:29

地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、?讀準(zhǔn)多音字“血”、“著”等詞，能夠有感情地朗讀課文。2、?多元解讀父與子的“了不起”，抓住父親的“挖”和兒子的“讓”來(lái)體會(huì)。3、?理解父親對(duì)兒子的愛(ài)，感悟文本中高于愛(ài)的親情教育帶來(lái)的影響。4、?學(xué)會(huì)用比較，想象，練習(xí)，質(zhì)疑等閱讀方法深入理解課文。?教學(xué)重難點(diǎn)：1、 

2025-04-17 00:21

地震中的父與子名師教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《地震中的父與子》名師教案教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)認(rèn)讀8個(gè)生字，會(huì)書(shū)寫(xiě)11個(gè)生字。概括課文主要內(nèi)容。（二）過(guò)程與方法：正確、流利、分角色有感情的朗讀課文。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受父子的親情，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，增強(qiáng)做人的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者抓住人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě)，表達(dá)人物的思想品質(zhì)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：從課文的具體描述中感受父親對(duì)

2025-04-17 00:21

教科版三年級(jí)下冊(cè)地震中的父與子(完整版)

教科版三年級(jí)下冊(cè)地震中的父與子(更新版)

教科版三年級(jí)下冊(cè)地震中的父與子(專(zhuān)業(yè)版)

教科版三年級(jí)下冊(cè)地震中的父與子(留存版)