心理咨詢室工作計劃(完整版)
【正文】 內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。 不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。 (5)特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。 (1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。 人格養(yǎng)成教育。逐步開放“心靈家園”，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。 (6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。 利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識專題講座。 建立學(xué)生心理檔案。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。 (3)辦好“心靈信箱”，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢。 (2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。 (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。 情緒、情感、情操教育。 充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。心理健康教育工作計劃
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