小班科學小實驗活動(完整版)
【正文】 之間的互動和交往情況。活動提示： 小班的記錄可以用粘貼小貼紙的形式呈現(xiàn)。活動名稱：夜晚的秘密材料準備：手電筒、記錄板、神秘箱、動物或植物等卡片玩法：嘗試打開各種手電筒，玩一玩，知道手電筒會發(fā)亮。活動名稱：小豆子跳起來材料準備：各種豆類（黑白芝麻、花生、赤豆、蠶豆等）包有保鮮膜的各種動物碗、摸彩盒、發(fā)聲材料（音箱、擴音器、鼓、響板）、游戲卡、獎品（愛心粘紙）。說話時，長音比短音更易讓芝麻跳起來?；顒用Q：我的玩具會唱歌材料準備：發(fā)聲方法不同的玩具（電、發(fā)條、捏、拖、敲）、分類箱、雪花片、鐵罐子、透明盒子、木棒、鈴鼓、碰鈴、沙球、記錄板、玩具照片。 活動中的各種聲音會影響其他活動，建議在區(qū)域設置時與閱讀等安靜區(qū)域分開。11。層次1：探索能使電話發(fā)出聲音的方法。玩法二：根據(jù)玩具能否發(fā)聲的探索結果對玩具進行分類、并在記錄板上作記錄。玩法二：猜一猜?lián)u一搖動物杯，通過聽聽、猜猜、比比，猜出里面是什么材料的聲音？通過搖搖透明杯來驗證動物杯內的材料聲音是否正確。 用摸彩盒選擇一個動物，找到相應的動物碗，嘗試用說話讓芝麻跳起來。根據(jù)自己觀察到的結果，選擇相應數(shù)量和形狀的卡片在對應位置進行記錄。活動名稱：有趣的哈哈鏡活動準備：各種不銹鋼勺子，盤子，碗，實驗凹凸鏡玩法：用不銹鋼勺子，盤子，碗等分別照照自己的臉，看看自己的臉會有什么有趣的變化（變大，變小，變形等）?；顒訄鏊ㄗh在教室陽臺上有陽光的地方。教師可以以游戲玩伴的
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